广州初中学校用的都是什么版本的教科书？我们广州地区的初中生物用的是苏教版本的教材。以下是详细的解说。《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》(以下简称标准)突出。
国内有没有适合青少年观看的性教育视频？ 爱之年华 第一集：了解性教育http：//v.qq.com/cover/y/ytiqfz1e3rahg9d.html已经制作完成，目前列入了网…
蜜蜂的家族体系 蜜蜂过群居生活，蜜蜂群32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431353931体中有蜂王、工蜂和雄蜂（Drone）三种类型，且有一只蜂后（有些例外情形有两只蜂后），1万到15万工蜂，500到1500只雄蜂。在蜜蜂社会里，它们仍然过着一种母系氏族生活。在它们这个群体大家族的成员中，有一个蜂王（蜂后），它是具有生殖能力的雌蜂，负责产卵繁殖后代，同时“统治”这个大家族。蜂王的任务是产卵，分泌的蜂王物质激素可以抑制工蜂的卵巢发育，并且影响蜂巢内的工蜂的行为。雄蜂的职责是和蜂后繁殖后代。雄蜂一生只有一次与蜂王的交配，交配结束后几分钟内死亡。雄蜂数目很多，在一群体内可能近千个。工蜂是一种缺乏生殖能力的雌性蜜蜂，在蜂群的雌性蜜蜂中，仅有蜂后拥有生殖能力。工蜂的任务主要是采集食物、哺育幼虫、泌蜡造脾、泌浆清巢、建造蜂巢、保巢攻敌等工作。扩展资料雌蜂和雄蜂生活在同一巢中，但在形态、生理和劳动分工方面均有区别。雌性个体较大，专营产卵生殖，雄性比雌性小，专司交配，交配后即死亡；工蜂个体较小，是生殖器发育不全的雌蜂，专司筑巢、采集食料、哺育幼虫、清理巢室和调节巢湿等。蜜蜂的生长繁殖：处女蜂王（雌性）与雄蜂交配后。
