林芝地区开展“驻村为什么、干什么、怎么干、留什么”大讨论活动 宣传发动阶段。一是制定实施方案。各级活动办、驻村工作队按照地区创先争优强基惠民活动领导小组的统一要求，对大讨论活动进行全面安排和部署，制定方案，组织实施。二是营造舆论氛围。以悬挂横幅、开辟专栏、张贴标语、驻村队长讲党课、队员作形势分析报告、组织召开座谈会等多种形式宣传大讨论活动，营造良好舆论氛围。三是学习提高。采取集中学习与自学相结合，系统学习与专题学习相结合，理论学习与查找问题相结合的方式，认真学习、查找问题、深入思考。重点学习党的十八大精神，习近平总书记近期一系列重要讲话精神，科学发展观理论。学习区党委八届三次全会、自治区“两会”精神及区党委、地委关于开展创先争优强基惠民活动的一系列重要会议、文件精神。学习自治区、地区经济工作会议及地区产业发展会议精神，用中央、区党委、地委系列会议精神武装头脑、指导实践、推动工作。四是组织大讨论活动。紧紧围绕驻村思想认识到不到位，如何进一步强化？驻村工作开展得好不好，如何进一步推进？驻村工作的重点在哪里，如何进一步凸显？驻村工作的特色亮点在哪里，如何进一步升华？驻村干部的精神状态好不好，如何进一步提振？致富门路找得准不准，如何进一步拓宽？。
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如何在实践中学会运用 学习与发展的关系问题，既是一个理论问题，又是一个实践问题。皮亚杰根据发生认识论的基本观点，对。参考资料http：//jpkc.ecnu.edu.cn/ertong/wangluo/zxc016/zxc016017.htm
