如何在小学语文教学中巧妙使用多媒体教学？在小学语文教学中，怎样取得最佳的课堂教学效果，—直是广大语文教师凝神思考、孜孜追求的目标。而其中的关键是选择恰当的教学手。
小学语文中的谓语是什么？请举例说明） 就是句子中解说主语状态或动作的成bai分1形容词做谓语祖国真美丽。（祖国，主语。美丽，du谓语zhi）2动词谓语。祖国腾飞。（腾飞，谓语）3名词谓语今天星期六。dao（星期六，名词，谓语）4主谓谓语句他家房子回漏雨了。（房子漏雨，主谓句，在这里答做谓语，解说他家的状况）
小学语文课文《给予树》解说 课文写的是在圣诞节到来之前，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃，送给了一个素不相识的需要帮助的女孩.课文赞扬了金吉娅的爱心和她的善良品质.圣诞节是西方最重要的节日，这是一个爱意流动的日子.在这样的一个特殊节日里，一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望，另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了，这是一个多么美丽的故事.金吉娅小小的年纪，却能够将心比心，设身处地为他人着想，从中可以看到她金子般的心灵.课文从妈妈“我”的角度来叙述故事，通过“我”的观察、心理变化及行为来体现金吉娅的善良品质.特别是通过孩子的做法和“我”开始对金吉娅的误解，衬托了金吉娅的美好心灵.选编这篇课文的意图：一是体会金吉娅的善良和富有同情心，并从中受到感染和熏陶；二是继续学习体会课文中人物思想感情的训练要点，积累语言.本课的教学重点是通过妈妈感情的变化，体会金吉娅善良、富有同情心的美好品质，难点是理解课文的最后一段话.
