学前教育自考要考哪些科目？ 学前教2113育本科专业7门选考课程为《学前教5261育行政与管理》，4学分；《学4102前教育诊断与咨询》1653，4学分；《学前儿童心理卫生与辅导》，4学分；《英语(二)》，14学分；《普通逻辑》，4学分；《美育基础》，4学分；《儿童文学名著导读》，6学分。如果英语基础过关的自考生，可以选考《英语(二)》，一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生，可以选考《儿童文学名著导读》，及其他两门课程，也可达到14学分的要求。扩展资料自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的。
华东师范大学学前教育自考本科，幼儿教师教研指导是一门什么样的课程 《幼儿教师教研指导》实践课程考核大纲一、本课程的性质与设置的目的幼儿教师教研指导是将学前教育学、儿童发展心理、幼儿教育心理学等相关理论付诸于幼儿园教育教学的综合实践课程。该课程立足实践，强调针对性、应用性，使学生全面了解和掌握教育活动设计中的目标、内容、组织、实施、指导等，以结合幼儿园教育实践和案例式的分析为特点，能运用相关知识分析教育实践中的现象。二、本课程的基本要求由于本课程具有较强的实践性，主要以案例分析、方案设计等方式进行考核。考生进行案例分析时需综合运用所学课程内容，对给定的案例进行分析。考生进行方案设计时需结合活动设计的基本格式，并针对幼儿园教育活动特点设计方案。本课程考核大纲以《幼儿园教育活动设计与指导》这本教材为基础进行编写，该教材作为学生的参考用书。Ⅱ 课程内容与考核目标第一章 幼儿园教育活动设计概述实践考核知识点：1、幼儿园教育活动的特点2、幼儿园教育活动设计的基本原则考核要求：全面了解幼儿园教育活动的特点，把握幼儿园教育活动设计的基本原则。第二章 幼儿园教育活动设计中的目标和内容实践考核知识点：1、幼儿园教育活动设计中不同的目标取向2、幼儿园教育活动。
南师大自考学前教育的学位课程哪五门要求均分70？ 2011年自学考试小学教育、学前教育学士学位申请通知各位考生：经研究决定，我校今年继续对教师自考小学教育（本）、学前教育（本）两专业进行学士学位受理。一、报考的条件：受理学生为2010届毕业生，根据学士学位条例规定，当年未能获学士学位的以后一律不予受理。根据我校授予成人教育本科毕业生学士学位条例规定，所有申请我校学士学位者必须参加公共外语(自学考试英语成绩满70分可免考)和学位专业主干课程考试。二、报名时间：2011年5月5日—6月5日三、2011年成人学位专业主干课程考试科目和参考教材一览表专业：学前教育2011年考试科目和参考教材：1、学前教育学：《学前教育学》，虞永平编著，苏州大学出版社，2001年版2、儿童发展：《儿童发展心理学》，刘金花主编，华东师大出版社，1997年版3、学前教育研究方法：《学前儿童发展与教育科学研究方法》，王坚红主编，人民教育出版社，1991年版专业：小学教育1、教育原理：《现代教育学基础》，冯建军主编，南京师范大学出版社，2007版2、小学教学心理与教学设计：《现代教育心理学》，丁家永编著，广东高等教育出版社，2004版3、小学德育：《现代德育论》（修订版），班华主编，安徽人民出版社，。
