去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李坪小学思想决定行为细节决定成败62616964757a686964616fe78988e69d8331333433646431态度决定一切叶堡镇阳兀川小学创建文明校园事迹简介一、学校基本情况阳兀川小学是一所完全小学，始建于1862年，位于秦安县北叶堡镇庞宋村。学校服务半径2.5公里，服务人口约4000人。学校现有教师18人，其中男4人，女14人；本科14人，大专4人，学历合格率100%；本学期在校学生224人，其中男生110人，女生114人。设6个年级，6个教学班。学校占地面积9357平方米，建筑面积1587平方米，生均7.08平方米。藏书5200册，生均23册。学校固定资产约186万元。建有合格的一体机教室、多媒体教室、教师办公室、图书室、仪器室、音乐、美术教室、科学实验室、体育器材室等。各班建立了图书角。校园内硬化面积1600平方米，绿化面积1860平方米。近年来学校确立以“思想决定行为、细节决定成败、态度决定一切”为校训，坚持“以立志教育的读书活动带动学校整体工作向前发展”的特色发展为目标。取得了较好的成效。现将各项工作完成情况汇报如下：二、学校环境建设2013年筹措资金，投资金额12万多元，硬化了从庄里到学校的道路。2014年，投资金额达35万多元拆除。
求一篇创建文明城市先进个人事迹 要街道办事处这一级的 是办事处主任的先进个人事迹 要虚实结合 既有口号又有实际工作，好答案我会加分 共2 原发布者：windy草原雄鹰1 创建文明城市先进个人事迹材料。
怎样写个人事迹介绍 先要了解掌握抄先进事迹的内袭容。不论是自2113己的先进事迹也好，5261不管是别人的先进事4102迹也好，不论这个材1653料最后是给自己写的还是为别人写的，总之，搞好先进事迹的调查，这才是最初要做的工作。先进事迹有几项，每一件事开头如何，后来进展如何，结果如何，先进人物在其中发生的作用有哪些，如果先进人物没有这么做，会产生什么后果等，先务必要把先进事迹了解清楚。最好的做法，就是把这些先进事迹先梳理到纸上，每一件事都列出来，可以拉出单子来。在写个人事迹时，可以先找一些现成的事迹材料看一下。在真正动笔时，就一定要把这些借鉴的东西全部放下，放到一边，力争忘掉这些材料，全心致志地从自己占有的材料出发，去写自己要写的内容。扩展资料在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。
