要求高 用英语怎么说对提出很高的要求 建议优先选用adj，sth is demanding
英语翻译 一方面是入世后客观环境的变化对会计人员提出了更高的要求，另一面却是落后的高等会计教育难以满足这一需要，高等会计教育究竟何去何从，如何迎接跨世纪的挑战？中国高等会计界对此展开了热烈的讨论，显然，只接受有限的会计教育，将无法在快速发展的职业中获得成功，高等会计教育必须通过不断改革和发展来适应会计服务多元化的要求.On the other hand is go into a life time behind objective environmental of the variety put forward a higher request to the accountant，but another one noodles is to fall behind of high etc.the accountancy educate hard satisfy this needs，high etc.the accountancy educate actually and what should one do，how greeting a challenge of acrossing the century？China high etc.accountancy the field launched a warm discussion to this，obviously，accepts a limited accountancy to educate，will can't achieve success in the occupation of fast development，high etc.the accountancy educate and have to pass to reform and develop continuously to adapt an accountancy to serve diversified request.
新的社会需求对学生的英语能力提出了更高的要求 上复习2113课单是老师讲学生听和做效果并不理想。5261新课标要求老师在教学中4102培养学生的自主学习能力，所以我们开动1653脑筋，变换教学的方式，调动学生的学习主观能动性，让学生当学习的主人。在复习过程中，我们可以用小组合作的方式，发挥优秀学生的带动作用，通过学生小组学习，一起归纳总结，一起分享学习的方法和成功的经验，一起完成老师布置的复习任务，这种方法是很有效的。我通常在复习中采用四人小组选取一名组长负责，通过听写的方法先过单词和基本句型复习的第一关，老师再对中下生进行把关。这样，老师就会减轻负担，把更多的精力放在其他复习项目上。当然，在复习的最后阶段，对于重难点、易混淆、易出错的语言点，教师还应多加复习指导和练习，再拿出来跟学生细嚼，让他们重点消化吸收。在复习的过程中，我们还要还应注意对学生英语能力的培养，进行听、说、读、写的全面训练，注重培养学生语言交际时的语感、对语篇的理解能力以及能运用所学的英语知识解决实际生活中的实际问题。从而培养学生综合运用语言的能力。
