发展汉语初级综合I （第二版）pdf，谁有呢是否可以给我一下，万分感谢。 我这有好30多本，总有一本适合您哦！《对外汉语教材》
初级汉语综合课词汇教学基本状况的考察与分析论文 一、引言（一）选题意义“词汇是语言的建筑材料，是句子的基本结构单位。①没有了词汇，就无从交际。词汇教学在对外汉语教学中占有相当重要的地位。胡明扬（1997）指出：。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李鹏亚汉语国际教育教案设计【篇一：对外汉语教学《你都去62616964757a686964616fe78988e69d8331333433646364过哪些地方？教学设计】《你都去过哪些地方？教学设计2012级汉语国际教育郝小朵一、课型初级汉语综合课二、使用教材《成功之路？顺利篇（1）》第11课“你都去过哪些地方”(杨寄洲主编，北京语言大学出版社出版)三、教学对象本课的教学对象为掌握600个左右初级词汇的汉语本科生。四、教学内容1生词：18个，包括名词8个，动词3个，形容词2个，副词2个，量词2个，助词1个。2语法：s+v+过+o，s+没/没有+v+过+o，“次”和“遍”3课文：《你都去过哪里？五、教学目标1认知领域1）通过词汇的学习，学生能够准确掌握生词中的实物名词、动作动词、和副词的实际意义和用法，并回忆起记忆库中的相关词汇，正确率达到90%以上。2）通过语法的学习，掌握动量词“次”和“遍”以及“s+v+过+o，s+没/没有+v+过+o”的语义特征和准确用法，并完成语法填空练习，正确率达到90%。3）通过课文的学习，学生能够理解并记忆课文的内容，用本课所学的语言点和词汇基本完整地复述出课文内容，新语言点和词汇的正确使用率在90%以上。4）通过。
