来自泉州五中的高分学子施宁静善于找出自身不足 然后解决它
施宁静
■早报记者 龚翠玲 庄丽祥 文/图
在老师眼里，她是个爱思考、自主能力强、自律、成绩优异的学生；在父母心中，她是个乖巧、有主见、有自控能力、无需过多操心的孩子……她就是来自泉州五中的学霸施宁静。通过交谈记者了解到，施宁静有着乐观沉着的个性，她的优势在于能清楚掌握自己的情况，善于对症下药改进自己的不足。
掌握自己的情况 适时调整对症下药
“这次高考对我来说是一次突破。”施宁静谦虚地说，“我就是个普通人，我觉得自己最大的优势是清楚掌握自己的情况，能根据自己调整状态对症下药。”
面对考试，施宁静深有体会的一点是，不要一开始就在有难度的题上花很多时间，懂得合理分配时间特别重要。以前她吃过这种亏，导致后面有些容易的题常常没时间答，丢失了本可以拿到的分。为此她改变了做题思路，先掌握试卷总体的情况再合理分配时间，之后情况就有了很大的改观。
施宁静认为，在学习中跟着学校的进度和安排来学习很重要，毕竟老师的进度和安排都是比较科学合理的。对待学习成绩，她总是能保持一个良好的心态。在班主任张金看来，施宁静似乎并不在乎考分，虽然有时候成绩有波动，但不会对她产生负面影响。“她很有主见，对自己也有规划，考得不理想总能冷静地思考，认真地分析总结，从不沮丧。”
施宁静认为，考试考砸了，题目做错了，懂得自己思考总结，迎接新的挑战最重要，而不是让坏情绪笼罩自己。
宽松的家庭氛围
成就独立自主个性
施宁静是石狮人，小学和初中都在石狮就读，一直以来成绩都名列前茅，通过自主招生考上了泉州五中。入学时，她的成绩排在全校一百多名。
“当时还有些担心，怕她会跟不上。但没想到她适应能力那么强，一直在上升在进步。”施宁静的妈妈施女士笑着说，“说真的，有时候我还挺崇拜她的。”
“在学习上，我们没怎么过问，都是靠孩子自己努力和学校老师的帮助。”施女士介绍，她和丈夫的工作都很忙，没太多时间陪伴孩子，也不怎么干涉孩子的生活。但孩子从小就很有主见，有目标，自律又专注，认真起来完全不会受外界影响。她们之间相处更像是朋友一样。“她也愿意和我们交流，读高中前一直住家里，高中后每天都保持通电话，周末就会回家。”
据了解，施宁静的爸爸是石狮市实验中学的校长，也是语文老师。施宁静说，尽管如此，爸爸却并不怎么干预她的学习，给了她十分宽裕的空间，也培养了她独立自主的个性。另外，爸爸对教学的认真和看书的习惯无形中对她产生了很大的影响。
来源：东南早报
01
