怎样区分感性与理性？最好有实例。 感性：是指属于感觉、知觉等心理活动（与“理性”相对）理性：是指属于判断、推理等活动的。感性认识和理性认识是认识过程中的两个阶段，其中感性认识是认识过程的低级阶段，理性认识是认识过程的高级阶段，理性认识是由感性认识发展而来的。要准确区分、把握这两个阶段需要正确认识以下六大误区：误区一：感性认识是错误的，理性认识是正确的分析：（1）认识必须经过感性认识上升到理性认识。因为感性认识是对事物现象的认识，而理性认识是对事物本质和规律的认识。但这并不等于说前者是错误的，后者是正确的。（2）认识是否正确，关键在于它是否正确地反映了客观事物，而不在于它是反映了事物的现象还是本质。只要是真实地反映了事物现象的认识就是正确的感性认识；同样，真实地反映了事物本质的理性认识就是正确的理性认识。反之，歪曲地反映了事物现象（或本质）的感性认识（或理性认识）则都是错误的。误区二：感性认识是现象，而理性认识是本质分析：感性认识和理性认识是认识过程中两个不同的阶段，二者都属于认识范畴，属于主观的、第二性的东西。而现象和本质都是事物本身所固有的，不依人的意志为转移的，是物质的、第一性的东西。两者有本质的区别。。
以科学史的实例，简述如何才能实现从感性认识到理性认识的飞跃？ 实现从感性认识到理性认识的飞跃是认识的根本任务，应该透过现象把握事物的本质和规律。
生活中的数学知识介绍举实例 1、身体计算器我们的身体真得很奇妙，百手是一个常见的计算器。最常见的手的计算是9的倍数计算。计算9的倍数时，将手放在膝盖上，如下图所示，从左到右给你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数，假设这个乘式是7×9。只要弯曲标有度数字7的手指，然后数左边剩下的手指数是6，右边剩下的手指数是3，将它们放在一起，得出7×9的答案是63。2、石块、贝壳计数原始社会，人类智力低下，当时把石块放知进皮袋，或用贝壳串成珠子，用“一一对应”的方法，计算需要计数的物品。3、结绳计数就是在长绳上打结记事道或计数，这比用石块贝壳方便了许多。4、掷硬币并非最公平抛硬币是做决定时普遍使用的一种方法。这种方法对当事人双方都很公平。因为钱币落下后正面回朝上和反面朝上的概率答都一样，都是50%。5、商场购物商场里说某物品打九折优惠，就是90%原价乘以0.9，原来100块的只卖90块。七五折就是75%原价100乘以0.75=75块。
