水仙花的生长过程日记 11月26日2113 星期五 晴今天，秋高气爽、天5261高云淡。早晨我很早就来到学校看看4102水仙有什么变化。来到教室，发现水1653仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！11月27日 星期六 晴今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。11月28日 星期日 晴今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！11月30日 星期二 晴今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙。
水仙花的毒性有多大，适合在室内养么？都说水仙花有毒的，但是毒性有多大，冬天在封闭的室内养是否会影响到人。很高兴回答你这个问题，其实水仙花稍微有些了解的人都知道。
大班科学活动：美丽的水仙花(动植物) 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：紫晗雨馨大班科学活动：美丽的水仙花32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433646364（动植物）【活动目标】1.观察、了解水仙花的外形以及生长特点。2.能细致、有序地观察水仙花井描述水仙花的特征。3.欣赏水仙花的优美姿态，关注和喜爱水仙花。【活动准备】（一）经验准备：幼儿在观察角中观看过水仙花的实物或欣赏过图片，对水仙花的外形彩星长环境有初步的了解。（二）材料投放：正在开花的水仙花盆栽若干盆，水仙花观察记录表。环境创设：将收集的水仙花图片张贴在展板上，在观察角布置水仙花展，教学活动将幼儿分成若干个小组，一组一盆水仙花。【活动过程】一、参观\"水仙花展\"，引发幼儿自主谈论水仙花，了解幼儿对水仙花的已有经验师：这是什么花？水仙花长在哪里？和其他小朋友说一说关于水仙花你们还知道些什么。二、结合水仙花的盆栽引导幼儿分小组有序、细致地观察，了解水仙花的外形。（一）幼儿分小组观察讨沦，结合记录表用绘画的方式记录水仙花的外形。师：水仙花长什么样？如果要向别人介绍美丽的水仙花该怎么说才能让人一下子就记住了水仙花的特点？小朋友可以一边观察一边用图画记录下来。（二）分享交流，。
