记一次科学实验、400字左右 鸡蛋的沉浮今天科学课上，老师拿着实验器材来到班上，让我们先看书总结物体沉浮的条件，并且做了课本上的演示实验，得出了液体密度和物体密度与物体浮沉的关系。最后，老师拿出了一个玻璃杯，将鸡蛋放在杯子中倒入冷水，鸡蛋稳稳地停在杯子底部。老师问：“同学们，你有什么方法在手不沾水的条件下将杯中的鸡蛋取出”同学们仔细思考，并展开讨论、探究。集思广益得出下列两个方案：1.将鸡蛋的密度减小，2、将水的密度增大。验证：逐渐向水中加入食盐，随盐水密度增加，鸡蛋有下沉、悬浮到漂浮，得出同一物体，浮沉和液体密度的关系，可行。减小鸡蛋密度，鸡蛋就破了，原理可行，实际不成立。通过这节课，我真正理解了物体沉浮的条件。理解了科学探究的歩骤、方法。
一次科学实验作文400字 一次科学实验作文范文400字 我喜欢的活动可多了！但是令我最难忘的是一次科学实验。这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛？很。
作文大全400字一次科学实验 星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验—“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
