如何正确看待小学生心理健康问题 序号：34 姓名：许振椿 科目：心理健康教e69da5e887aa62616964757a686964616f31333332636331育 小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验有很多不足之处，小学生很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍，锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是小学教育教学义不容辞的责任。今天听了莫主任讲的心理健康教育，我简单的作一下总结：小学生常见的心理健康问题有一下几类型：一、自我类型问题：自卑、自主性差、自我中心。二、学习类型问题：厌学、注意力不集中、学习障碍、学习方法不当。三、情绪类型问题；焦虑、恐惧、抑郁、强迫。四、人际类型问题：亲子关系、师生关系、同伴关系（自我中心，不合群）。五、行为类型问题：说谎、攻击性行为、网络成瘾、偷窃。六、其他类型问题：适应不良、青春期、耐挫折。小学生心理障碍的主要成因：小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是内因和外因综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：1、身心成长的。
怎么解决中小学生心理健康教育的问题？ 心理健康教育不是学校这个机构可以完美解决的，现有的教育机制不可能预防、发现、解决各种心理问题。无论…
中小学生心理健康问题层出不穷，一旦遇到该怎样处理？ 在孩子成长的路上会遇到这样那样的问题，这都是非常正常的现象，并不可怕。可怕的是，作为家636f70793231313335323631343130323136353331333433643632长，我们没有第一时间发现并解决。那么遇到问题之后，我们应该怎样处理呢？一、沟通首先，沟通是解决所有问题的最好办法和途径。面对学生在心理健康方面出现了问题，首先要去了解他们的内心究竟是如何思考的，到底在哪一环出了问题。而想要找出问题的根本，就要与他们沟通。甚至在情况比较恶劣，非常必要的时候，我们要请心理医生。因为学生的心理是一个非常重要的问题，有很多时候，我们没有第一时间发现导致问题恶化。作为普通人，我们没有办法解决。我们要知道，现在大学生患心理疾病的数据在上升。所以，中小学生就是隐患，最好能在根部解除。二、人际关系很多时候，中小学生出现心理问题，都是出在人际交往关系上。他们大多会有这样的情况：与周围同学关系不好，没有知心朋友；家长工作忙，没有时间倾听孩子的心声；学习成绩不好，老师不待见等等。长期在这种压抑的环境下成长，他们的心理不出问题才怪。最根本的解决办法还是让家长出面，解决他们心中的困扰。有80%的心理问题与原生家庭有关，所以，解铃还须系。
