研究纸的厚度与抗弯曲能力大小的关系时 实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈.实验假设：有关，纸越厚的抗弯曲能力越大.实验步骤：①把两叠书当做桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，最多能承受几个垫圈；③放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。实验中应控制变得量有：纸的厚度；不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。实验结论：纸的厚度与抗弯曲能力有关系（纸越厚，抗弯曲能力越强；纸越薄，抗弯曲能力越弱。1 13 33该提问相关企业已入驻
《一张纸的命运》 作文 我，一张普普通通的纸.原来我、姐姐和爸爸妈妈一家四口生活的很快乐，可是那一天这个幸福的家却…“同学们，下面我们发的是这一次的生字默写.”教室里很安静，四十多个学生整齐地坐在座位上听老师讲话.我趴在主人小明的课桌上可没闲着，我的目光一直停留在老师讲桌上的四十多张默写纸上，我正在寻找我的妈妈.很快妈妈被老师发回了小明的桌子上.“嘿。妈妈…我在…”我还没说完，只见小明摇了摇头，唉声叹气地说：“唉…又是40多分，10个字，愣错了6个.太丢脸了。说着，他用手狠狠抓住妈妈，顺手团成了一团，扔进垃圾箱里.我愣住了，一时说不出话来，只觉得什么东西在我眼眶里打转.小明的同桌小丽看见了，忙劝他：“小明，你这样可不好，一张纸哪能…”还没等小丽说完，小明就打断了她.“你们女生可真烦，婆婆妈妈.我们家不缺这张纸的钱.我不只团这张，我还团这张、这张、这张呢。小丽叹了口气，没有再理他.正在我为妈妈难过时，小明后面的同学拍了拍他的肩膀.小明像明白了什么，顺手从笔记本上扯下了几张纸，草草写下了几个大字，画了几个弯弯曲曲的符号，边画还“嘿嘿”地笑，八成是写了什么笑话之类的.后面的同学正要接，小明又嘱咐了他一句：“看完了别忘了撕.”我一听，心里不禁一颤：爸爸也在里面呀。过了。
科学小实验-纸张巧变“千斤顶” 做实验之前，你需要准备：3张卡纸；胶布；书本、杂志若干。方法/步骤 把3张卡纸分别折成三棱柱、圆柱体、长方体，并用胶布粘好，现在开始实验，把书本或者杂志放到这些柱体。
