校园周围噪声污染及反思的活动的问卷调查的内容应该怎么写？ 一 交流调查内容 引导学生回顾前阶段的调查访谈活动内容并交流。观看视频和探究网上的照片，回顾、引入教学 激发学生的兴趣，直观、生动地对前阶段的学习进行回顾。二 分析归纳内容 引导学生分析噪声产生的原因，并进行简单地归纳。运用EXECL表对调查结果进行汇总、排序 实现对调查内容的汇总、整理，帮助学生进行对问题进行梳理、分析与归纳。三 提出解决方法 引导学生提出解决问题的方法，并从方法的合理、可行、有效三个方面进行讨论。1利用网络平台上传小组讨论的解决问题的方法2 浏览网页，在解决方法后面跟贴发表个人见解 借助网络平台，充分展示了小组讨论的结果、发表个人的见解，从而拓展了学生交流的空间，并节e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333332636431省了交流的时间。四 评价总结延伸 进行网上投票，评选“最佳金点子策划小组”，并进行归纳总结。利用网络投票，完成评价 充分调动学生学习主动性，实现快速、有效、透明的教学评价。可以说，本节课充分发挥了信息技术的优势，既利用了视频等常规媒体，激发了学生的学习兴趣，更借助于网络平台，进行投票、讨论，利用了有限的时间，使每位学生都参与其中，进行了广泛地互动，从而使课堂教学。
求校园环境噪声现状监测与评价报告书如题？答：工矿企业环境噪声现状水平调查(1)现有车间的噪声现状调查，重点为处于85dB(A)以上的噪声源分布及声级分析。。
调查校园里过或者你家周围有什么样的噪声，应该采取什么控制措施？与班里的同学交流，看看谁的调查更详细的采取的措施更好。 1.在声源处减弱 2.在传播途径中减弱 3.在人耳处减弱 施工工地的机器声是噪声，控制措施：在声源处控制，尽量不要在居民睡觉的时候施工.马路上汽车马达的声音是噪声，控制措施：。
