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以“藏与露”为话题的作文,给个例文参考下 高中作文 藏与露

2020-07-25知识7

以藏与露为话题的作文 范文一 为人处事“气不可盛,志不可满,乐不可极”,否则会走向事物的反面。一个人“藏”得太深,只能孤芳自赏、形影相吊。藏与露,是做人的艺术,但过于“藏”或过于“露。藏与露的作文素材 1、贝多芬生活的时空,前有康德,后有尼采,左有莫扎特,右有歌德,周边还有左拉和拿破仑、俾斯麦和米拉波,以及丹东…那是一个“千山风雨啸青锋”的欧洲大陆,惟其如是,才有了音符的狂飙从他的五线谱上挟势飞腾;惟其如是,他才得以借用拿破仑的十指,向世界,向冥冥中的命运,奏响了他的《英雄交响曲》!2、半夜,卫灵公跟南子对坐长闲谈,听见王宫外面的马路上,一辆马车远远驰来,从车轮跟路面接触震动发出的声音,可以推断车上坐着一个人。马车一步一步来到王宫门外,车声稍稍停顿一下又响了起来,现在的声音跟刚才的不同,车上的人显然已经下车。马车走过王宫大门以后,重新又恢复了较为深重的响声,马车的主人又回到了车上。卫灵公对南子说,车上的人一定是蘧伯玉。第二天一问,果然不错。南子问卫灵公是怎么知道的,卫灵公说,依照规定,坐车的人经过王宫门外要下车步行。当时深更半夜,路上连一个行人也没有,除了蘧伯玉这样的君子,谁还肯守这个规矩?3、有一次,齐国的国君要封扁鹊为“天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受,说自己并不是天下第一,自己的两个哥哥医术都比他高明。国王闻之稍感不解,问道:既然你的两个哥哥的医术都在你之上,为何此二人。以“藏与露”为话题的作文,给个例文参考下 以辩证法的观点分析藏和露的关系。建议:正反对比来写。开头可以以比较好的故事来引出话题。藏与露藏者,“藏头护尾”也。“藏头护尾”也就是起笔与收笔都用“逆锋”,使。藏与露 800字议论文或者记叙文 中国有句话:“智者深藏不露。顾名思义,聪明的人是不会轻易让别人知道自己的底细的,就像许地山所说的花生,饱有内涵却不外露。海明威说自己的写作如海上飘浮的冰山也是同样的道理,细节描述点到为止,留给读者限的想像空间,这便是艺术中深藏不露的魅力。从某种程度上说,过分的表露反而浅薄,而深藏不露却是智慧的表现。深藏不露,不是对才华的扼杀,而是让智慧升华。就拿杨修来说吧,这位风流才子可是众所周知的,饱读诗书,才华横溢,是千年难得的天才,可最终却落得身首异处的下场。为什么呢?就是因为杨修太有才了,而又恃才傲物,锋芒毕露,最终惨遭杀害。而相反,清朝的纪晓岚同样才思敏捷,但就乖巧多了,从不炫耀,不仅替皇帝解决了大大小小的难题,还造福于人民。深藏不露不仅没有扼杀他的才华,还使他懂得用智慧游刃有余地立于官场,并受到皇帝的重用。可见,做人不必表露无遗,有时候深藏不露方是大智慧,此所谓“高调做事,低调做人”吧。深藏不露,不是使个性泯灭,而是让魅力迸发。挪威小提琴家欧雷·布尔从小就学习拉小提琴,在他第一次开始巡回演出时却受到一位音乐评论家的批判,说他是一位未经正式训练的音乐家。他忙向老者请教。老者说,虽然。高中作文如何得到 50 以上的分数? 本题已加入圆桌?「突围高中作文」,更多高中作文活动探讨欢迎关注圆桌。高中生,高二,语文奇差,尤其害…中国有句话:智者深藏不露。顾名思义,聪明的人是不会轻易让别人知道自己的底细的,就像许地山所说的花生,饱有内涵却不外露。下面给大家分享藏与露的议论文,欢迎借鉴!。以露与藏为话题的作文 写道德品质的露;想要得到别人的另眼相看,故意露出自己的钱财,功勋等等。藏:默默无闻,即使别人发现什么,要表扬他,他都只是微微一笑,不把名利作为自己夸耀的目标。写情感的:露:喜欢把什么都看的很开,喜欢与别人说出自己的烦心事。(开朗)藏:什么都闷在心里,性格怪异,不善于与人交往。(自闭)以上的都是我想的还有、老师说要字数要多文章要新情感利益高 语言富有诗意 要尽可能抒发较多的感慨不要跑题 如果是半命题就改题目 是全命题就在结尾改(自圆其说)好的作文:情景交融 反复的出现情和景 利益要高再向前跨一步高中作文 少年的心有些忐忑。即便已历尽沧桑,仍有些畏惧。眼中是那个炫目的舞台,心中已多少次描摹自己登台的场景。只是,此时的他躲在人群中不肯迈步。他懂,自己离那舞台也只一步。高中作文如何得到 50 以上的分数? 作文对于高考语文来说,重要性不言而喻,但凡是高考语文能够稳定在130分以上的学生,语文作文都必须在50…

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