《高2113等学校学生及家庭情况调查5261表》下载研究生新生中如4102果有家庭经济困难，即学生本人及其家1653庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生，可下载《高等学校学生及家庭情况调查表》并如实填写，对家庭经济困难情况进行认定，该表须到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章，并于开学报到时一并上交。认定标准设置一般困难、困难和特殊困难三档。1．学生能够证明其本人难以支付学习费用、学生基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准与学校学生日常平均消费水平(可参照苏州市居民最低生活保障标准进行认定，即城镇居民人均可支配收入少于320元/月，农民人均纯收入少于200元/月)，可认定为家庭经济一般困难学生。2、一般困难学生有下列情况之一者，可认定为困难学生。①父母一方或双方下岗（失业），长期无固定工作的；②家庭成员有两个以上正接受非义务教育或因患重大疾病需支付大额医疗费用的；③家庭遭遇突发性变故或自然灾害造成人身及财产重大损失的；④父母离异导致家庭经济收入明显下降的；⑤城镇低保家庭；⑥其它情况导致家庭经济困难的。3、一般困难学生中有下列情况之一者，可认定为特殊困难学生。。
某企业信息部进行市场调研发现： （1）由题意得，将坐标（2，2.4）（4，3.2）代入函数关系式yB=ax2+bx，4a+2b=2.416a+4b=3.2求解得：a=-0.2b=1.6yB与x的函数关系式：yB=-0.2x2+1.6x（2）根据表格中对应的关系可以确定为一次函数，故设函数关系式yA=kx+b，将（1，0.4）（2，0.8）代入得：k+b=0.42k+b=0.8，解得：k=0.4b=0，则yA=0.4x；（3）设投资B产品x万元，投资A产品（15-x）万元，总利润为W万元，W=-0.2x2+1.6x+0.4（15-x）=-0.2（x-3）2+7.8即当投资B3万元，A12万元时所获总利润最大，为7.8万元．
企业调研内容如何设计 企业调查清单 企业调查清单 1企业的名称、法定住址和日常经营地址以及经营范围、各主要加工、销售及其他部门的分布。2企业何时成立、企业的性质。3所有权结构（主要股东和。
