乐高教育在中国的发展状况如何？未来的发展趋势会怎样？ 题主今年年中初步接触了乐高教育，比较感兴趣乐高教育在中国是如何发展的？未来的发展趋势会怎样？如果能…
对外汉语的发展现状如何？ http：// weixin.qq.com/r/v3U6Imb EczsMrSJB9yCt(二维码自动识别) 编辑于 2013-09-15 ？ 781 ？ ？ 137 条评论 ？ ？ ？ 喜欢 ？ 继续浏览内容 知乎 。
中国的教育发展现状如何？ 中国城乡教育发展不均衡。城市中小学老师严重超编，师资力量雄厚，而乡村及偏远落后老师严重不足。偏远山区及乡村音乐体育美术老师严重不足，有的老师没有经过专业训练，半路出家，为了开设开齐而临时安排，属于赶鸭子上架。计算机信息技术老师缺少，计算机作为先进文化和技术传播，对于学校老师掌握现代科学教育技术受到了影响。城市老师，音乐体育美术都是专职老师，每一个学科都有教研组，可以进行交流和学习，而乡下一个年级一个班，只有一个老师。老师外出的机会少，老师一走学生只有放假，也没有外出学习和培训的名额。师资的不足，严重影响了教学的质量。城市和乡村的教育设备设施配备差别较大。当城市计算机从台式转化为笔记本的时候，而乡村老师配备的是一G的台式电脑，反应较慢，网速较慢，查找资料非常困难，学生也不能正常地使用计算机进行上课。城市的音乐、美术、体育都有专门的教室，而乡村没有专门配备的教室，个别学校也专门的足球场，排球场，学生的体育活动只有几个排球。办公设备、图书的配置，实验教学器材，体育器材乡村学校都有等于完善。城市老师的工资待遇比乡下老师的工资待遇高。最明显的莫过于绩效工资，绩效工资市县政府要出一点，市内。
