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班级集体荣誉感班会四年 班主任在班会上提出一个要求:增进集体荣誉感。李江洁同学觉得

2021-04-04知识4

如何建立班级集体荣誉感 只要团结,什么都有了

集体荣誉感班会 谈到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。谈到个人。

如何培养大学生的集体荣誉感及集体主义观念 学生生活在校园内,每天四十几名同学坐在一起学习,玩耍,很自然地成为一种集体,这是种自觉地,无意识形成的。我认为一个好的班级体,首先要求每个成员应有强烈的集体荣誉感。因此,班主任呢?我想谈谈自己的几点不成熟的看法。一、利用班会、早自习教育学生热爱班集体。在每周的班会、早自习上我都会让每个同学说说这一周来自己在学习、生活、劳动等方面的表现。表扬做得比较好的小朋友。对于做得不足的,给予指出,以便改正。通过班会学生懂得自己是班体的一部分,要关心和爱护集体。二、积极配合学校活动的开展、增强学生的集体荣誉感。在这一年的学年中,学校开展了各种丰富多彩的活动。比如“庆祝国庆文艺汇演”、“趣味田径运动会”、“长跑活动”比赛、“科技创新大赛”、等等。这些比赛不但丰富了学生的校园文化生活,也激发了学生的集体荣誉感。活动中,我利用这些潜在机质,成功地激发了学生的情感。活动前,我认真地给他们训练鼓励他们,使他们在比赛中取得了好的名次。看到他们欢欣鼓舞的样子,乘机教育他们集体得到了荣誉也有他们的一份,是他们的骄傲。使他们懂得要维护集体的荣誉。

#班级集体荣誉感班会四年

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