小明想测量大米的密度的实验中, (1)甲图中的错误有:①物体和砝码和位置放反了;②用手直接拿砝码;③游码未归零.(2)A、调节天平平衡时,指针偏向右侧,说明一开始右侧的质量就偏大,而这一部分质量是不能通过砝码和游码读取出来的,这样在测量物体的质量时少加砝码就可以使天平平衡,所以测量结果会偏小,符合题意;B、调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处,相当于提前在右盘添加了小砝码,在读数时,加上这部分质量,测量结果会偏大,不合题意;C、使用磨损的砝码,这样需要多增加砝码,而读数时仍按标注的质量读数,会使测量结果偏大,不合题意;D、读游码示数时,应以左端对应的刻度为准,如果以其右端的刻度为准,会使测量结果偏大,不合题意.故选A;(3)因为下面实验中用的大米的质量为5g,所以5g的砝码是不能改变的,故应先向右盘加5g砝码,再向左盘加大米直到横梁平衡为止;称量中指针偏向右边说明右边重了,但5g的砝码不能改变,所以向左盘加大米,直到横梁平衡;(4)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏大;由ρ=mV可知,导致测得的密度值偏小;(5)根据压缩前注射器内空气的体积:V=24ml-V大米;压缩后注射器内空气的。小明想测量大米的密度的实验中, (1)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况。 聽 鐗╀綋涓庣牆鐮佺殑浣嶇疆鏀惧弽浜喡?鐢ㄦ墜鎷跨牆鐮伮?A聽 寰€宸︾洏鍔犵背绮掔洿鑷冲ぉ骞冲钩琛÷?灏徛?1.25 脳103用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是( ) 在物理学中,若称量比较小的物体的质量,单独测量误差相对较大,可以采用积累的方法,即如称量一粒大米的质量,取100粒大米称出其总质量为m,则一粒大米的质量为 m 100;故选D.用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是( ) C大错特错问一粒米的质量,就是要一粒一般的米的质量实际中无法找到一般的,就用多数来取平均值,才是一般的收购大学教材:文学数学物理外语历史 无破损的,10%价格,破损的另外算。谢谢!福建泉州。用托盘天平测量一粒米的质量,既可行又较准确的方法是 A.先测量出100粒米的质量,再通过计算求得 A试题分析:对于微小质量的测量,我们一般考虑采用累积法,即测出多个微小物体的质量,再除以它的数量.取100粒米,用托盘天平称出它的总质量,将称量的结果除以100便得到1粒米的质量.故选D.累积法是在物理测量中测微小物体时经常使用的方法,不仅适用于测质量,测长度等其它物理量时也经常使用.用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是( ) 题目的本身就是考查一粒米质量太小,根本称不出来,所以C称量得到的烧杯质量也是前后一样的。D正确在于,利用平均值求得。虽然有大有小,但是只要数量足够多,就可以把误差。现用托盘天平称量一物体的质量。把天平放在水平台面上,取下两侧的橡胶垫圈,指针就开 (1)观察游码是否在零刻度线处,若不在,将游码调整至左侧零刻度线处,观察天平横梁是否平衡,若不平衡,如果指针指向中央刻度线的左侧,将平衡螺母向右调节,直至天平。用托盘天平称量一粒大米的质量,下列方法中可取的是( ) 题目的本身就是考查一粒米质量太小,根本称不出来,所以C称量得到的烧杯质量也是前后一样的。D正确在于,利用平均值求得。虽然有大有小,但是只要数量足够多,就可以把误差消除到最低限度。请采纳回答
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