ZKX's LAB

教科研工作总结 工作室课题研究 总结

2021-04-04知识8

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:在行传媒2018年度物理名师工作室工作总结岁月无声,转眼间2018年已是过去。在2018年里,根据县教体局有关名师工作室发展的文件精神,在上级领导的关心支持下,我们工作室全体成员团结一心,踏实努力,开展了一系列扎实有效的教育教学研究活动,取得了一些成绩。一、主要活动及成效我们坚持理论和实践相结合原则,将理论熏陶与实践磨砺融为一体;以课题研究为统领,聚焦教育教学疑难问题;以示范引领为特征,促进骨干教师在名师引领下发展,在发展过程中发挥辐射作用7a686964616fe78988e69d8331333433623164;以任务驱动为手段,引导骨干教师在创新性解决问题过程中实现自我突破。(一)坚持理论学习,提升学员自身素养为满足骨干教师的专业发展需求,一年来,我们从加强理论学习入手,以理论学习的方式提升工作室成员的自身素养。工作室各位名师在坚持严于律己,率先垂范,以实际行动影响他人,以敬业精神树师表形象的同时,还积极组织大家认真学习全国和本地知名专家、名师博览群书、学而不厌的学习态度,以及爱岗敬业、求真务实、精益求精、追求卓越的工作精神,以此来感召全体成员。为拓展教师的视野,提升大家的理论基础,我们。

名师工作室工作总结 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:在行传媒名师工作室2018年工作总结2018年,本工作室认真贯彻执行《XX 市名师工作室章程》,在领衔名师徐聪校长的带领和指导下,加强工作室建设,促进成员教育教学水平的全面提升,很好地履行了工作室 示范、引领、辐射 的职责,取得了很好的成效,工作亮点频现,现具体总结如下:工作亮点1、工作室成员专业成长迅速,辐射引领成效明显。2、开展教育教学课题研究、论文发表、开设公开课(示范课、优质课)、讲座的数量都很多、级别都很高,下区县、农村学校开展送教送培活动次数多。3、加强中、高考研究,开设中、高考复习专题指导讲座。4、向外省语文7a64e58685e5aeb931333433626564骨干教师介绍工作室经验,展示工作室教科研成果。5、创建了微信公众号。6、网站改版工作亮点:版面更清新、形式更活泼、内容更丰富、功能更齐全,增加了面向学生的版面和内容。7、开展读书促成长活动,每位成员都研读了至少两本教育著作。具体工作与成效一、加大专业培养力度,打造名优骨干教师队伍积极承担语文名优骨干教师培养任务,根据教师成长的规律,不断充实和提高工作室成员的教育理论水平和科研水平,使他们尽快地成长和成熟起来,成为。

课题的技术路线和实施步骤怎么写 (一)研究思路本课题研究有目的、有计划严32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333363376536格按照“调查筛选—课题论证—制订方案—实践研究—交流总结—申请结题”的程序进行。1、先对中学班主任沟通现状作全面了解,明确研究的内容、方法和步骤;再组织本课题组教师学习课题研究的内容、任务和具体的操作研究步骤。2、通过一系列的应用研究活动,了解非暴力沟通的发展历史与特征,建立起中学班主任语言暴力消减路径体系,依托长沙市德育名师工作室及相关课题实验研究中学班主任专业交流平台,完成中学班主任非暴力沟通评价体系,以此推动非暴力沟通的应用与发展。(二)研究方法采用调查研究法、行动研究法、比较研究法、案例研究法、经验总结法和文献研究法。1、调查搜集国内外非暴力沟通培训专家的相关资料,摄制相关资料。2、用行动研究法对非暴力沟通的文化内涵理论与方案进行探索、实践,经历调查—计划—行动—总结—反思五个阶段。3、进行暴力与非暴力沟通的比较研究,吸收古今中外非暴力沟通应用的经验,促进非暴力沟通研究的深入。4、根据中学班主任非暴力沟通实际案例,研究中学班主任非暴力沟通的规律,总结经验,共同探讨。5、查阅相关。

#工作室课题研究 总结

随机阅读

qrcode
访问手机版