轻度、中度、重度脱水三者的区别是什么... 轻中重度脱水累计损失

患儿补充累积损失量如何计算？ 累积zd损失量：轻度30-50ml/kg；中度50-100ml/kg；重度100-150ml/kg。输液总量：轻度90-120ml/kg；中度120-150ml/kg；重度150-180ml/kg。该患儿10kg，应补充的液体为：10kg×120~150ml/kg=1200~1500ml。体液内丢失约为：10kg×50~100ml/kg=500~1000ml。累积损失量指发病容至治疗前因腹泻、呕吐、出汗等原因导致的水和电解质成分的丢失量的总和。累积损失量的判定主要根据临床上的脱水的程度来判定。如轻度脱水的患者，其体液丢失量占体重的3%～5%；中度脱水时体液丢失量占体重的5%～10%；重度脱水时丢失量占体重的 10%～15%。因此，体重的损失是判断累积损失量的比较可靠的标准。凡体重损失超过1%以上者，均可以认为该患者存在体液的丢失。积损失量指发病至治疗前因腹泻、呕吐、出汗等原因导致的水和电解质成分的丢失量的总和。轻度、中度、重度脱水三者的区别是什么。 轻度、中度、重度脱水三者的区别是什么， 脱水是指人体大量丧失水分和Na、引起细胞外液严重减少的现象按其严重程度的不同、可分为高渗性脱水、低渗性脱水和等渗性脱水 高渗。1岁小儿腹泻，重度脱水伴重度酸中毒，此患儿需累计损失的液量及首次补充5%的碳酸氢钠的量分别是多少。 1岁小儿腹泻，重度脱水伴重度酸中毒，此患儿需累计损失的液量=体重×(150~180)ml，按孩子体重9kg，补液总量为(1350~1620ml)，先给累积量的1/2，约(700~800ml).在8-12小时内进入。1.首先需要扩容改善微循环，用2；1液，就是2份0.9%盐水：1份1.4%的碳酸氢钠。2：1液量=每公斤体重20ml×体重9kg=180ml，需要0.9%氯化钠液120ml，1.4%碳酸氢钠液60ml，相当于5%碳酸氢钠液16.8ml，计算方法：需5%碳酸氢钠液量=1.4%×60/5%16.8ml。5%碳酸氢钠液需稀释成1.4%碳酸氢钠液，用5％的葡萄糖液稀释，量=60ml-16.8ml=43.2ml，所以扩容改善微循环，用2；1液总量为180ml，其中0.9%氯化钠液120ml，5%碳酸氢钠液16.8ml，5％的葡萄糖液43.2ml。可快速滴入。2.继续补液根据脱水性质选用液体的张力。按等渗脱水用1/2张液，给液量=累积量的1/2，约(700~800ml)减掉扩容所用的180ml=620ml，可按e799bee5baa6e4b893e5b19e31333332626135600ml计算。3份葡萄液300ml，2份0.9%氯化钠200ml，1份1.4%碳酸氢钠液100ml，换算成5%碳酸氢钠液=1.4%×100/5%28ml，可以给成30ml.还需要用5％的葡萄糖液稀释=100ml-30ml=70ml.就是 继续补液量600ml，其中5％的葡萄糖液300ml+70ml=370ml，可按400ml给，0.9%氯化钠液200ml。重度脱水与中度脱水的主要区别 重度脱水与中度脱水主要区别为（E） A.皮肤弹性差 B.眼眶凹陷 C.尿少或无尿 D.代谢性酸中毒 E.周围循环衰竭