凯洛夫的旧教育大纲 凯洛夫的思想主张

最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）A．凯洛夫的《教育学》 B．夸美纽 参考答案：A为什么说凯洛夫的《教育学》是世界上第一部以马克思主义理论为指导的教育学专著，而不是杨贤江的！ 因为30年中国的马理论还是旁门左道，而39年凯洛夫所处的苏俄只能在马理论的指导下工作，所以这是用脚指头都可以想通的，没有可比性。世界第一部马克思主义教育学著作是是什么？ 世界上公认的第一部马克思主义教育学著作是1939年凯洛夫的教育学。我国第一部马克思主义的教育学著作是1930年杨贤江的新教育大纲。凯洛夫的思想主张 凯洛夫的教育思想和教育主张，集中体现在《教育学》一书中。关于教育的起源和教育的阶级性、历史性问题。凯洛夫根据恩格斯关于人类起源于劳动、劳动创造了人本身以及劳动是人类生存的基本条件的科学论断，指出“在劳动过程中，教育也发展了”，明确提出教育起源于劳动。这种观点与资产阶级教育学中把教育起源归结为无意识的本能模仿，从理论上划清了唯物与唯心的界限。他根据教育存在于整个人类社会历史时期的史实，说明“教育是一个永恒的范畴”。作为永恒范畴的教育，它在内容、方法及其组织形式上，又随着时代与生活的变化而变化，说明“教育又是一种历史的现象”。在阶级社会中，教育的历史性与阶级性紧密相连，“统治阶级为了自己的目的，利用教育来巩固它的阶级统治”，这一属于教育本质规律的问题，资产阶级教育是不敢公开承认的。凯洛夫从教育对社会发展和人的发展两方面对教育的作用作了精辟的论述。首先，他指出：“教育永远是社会生活的重要机能。在无产阶级专政的社会主义国家，教育既“成为反对剥削者斗争的有力武器”，又“成为建设共产主义新社会的武器”，教育对社会的作用“是前所未有的”。其次，凯洛夫更为广泛地论述了教育对人的发展所起的作用。下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是 选A，凯洛夫的《教育学》，杨贤江的《新教育大纲》只是我国最早运用马克思主义观点的教育学著作。凯洛夫的教育思想2113，主要体现在：①关于5261教育的本4102质和作用。他根据关于人类起源于劳动1653和劳动创造人的理论，明确提出教育也是起源于劳动，教育是从人类社会的实际需要中产生，是客观的必然。同时，他指出教育存在于整个人类社会发展的各个历史时期，是一个永恒的范畴。而在阶级社会中，教育的历史性和阶级性彼此相联，教育同该社会中政治经济及社会关系也紧密相联。②关于共产主义教育的目的和任务。强调苏维埃学校应该进行共产主义人生观的教育，培养全面发展的苏维埃国家的积极建设者和勇敢的保卫者。③关于教学理论。肯定学生掌握知识的过程和人类在其历史发展中认识世界的过程具有共同之点，因此教学过程应在科学的认识论的指导下进行。强调上课是教学的基本组织形式；充分肯定教师在教育和教学中的主导作用，并强调教科书是学生获取知识的主要来源之一。凯洛夫在改革苏联的国民教育和发展教育理论方面做了大量的工作，提出了发展教育科学的计划，建议开展教育科学研究，充实和扩大教育研究机构，并为普通学校和高等学校主持编写了多种教科书和教学参考书，发表了许多论文和报告。他主编的教科书《教育学》是马克思主义教育理论体系的第一部比较。