建构各种各样的桥教学反思 活动目标:1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特,构思新颖的桥。2、积极参与活动,体验建桥的乐趣。活动准备:1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。2、桥的图片。活动过程:1、观赏各种桥的图片,引导幼儿讨论:根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进…活动目标:1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特,构思新颖的桥。2、积极参与活动,体验建桥的乐趣。活动准备:1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。2、桥的图片。活动过程:1、观赏各种桥的图片,引导幼儿讨论:根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。2、幼儿小组合作,利用辅助材料造桥。(1)幼儿自由选择伙伴。(2)小组展开讨论:准备造什么样的桥?需要些什么材料?3、幼儿游戏,教师巡回指导。重点指导幼儿根据各种桥的造型,选择合适的材料,大胆创新进行建构
认识钟表 教学反思怎么写 认识钟表的教学反思 成功之处:1.抓住学生的心理特征,营造高涨的学习氛围。苏霍姆林斯基曾指出:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授。
《散步》的教学工作已完成,也是时候加以反思。下面就由小编为您带来《散步》教学反思范文,欢迎阅读。《散步》教学反思范文(一)《散步》一文作者莫怀戚,文章通过生活中,。