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数学思维障碍的研究 数学思维是什么?如何培养?

2021-04-04知识14

数学学习的障碍研究 基础公式掌握不牢 练习做的不够多 反应不够快 学了不懂的 转换 总之,理科的东西不花时间多做 不同的题型 是没有用的 所以,决心攻破很重要

数学思维是什么?如何培养? 听很多人说要培养数学思维,可是不清楚数学思维到底是什么,该如何培养。

如何培养数学思维? 1.找抄准数学思维能力培养的突破口袭。2113心理学家认为,培养5261学生的数学思维品质4102是培养和发展数学能力的1653突破口。思维品质包括思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和创造性,它们反映了思维的不同方面的特征,因此在教学过程中应该有不同的培养手段。2.教会学生思维的方法要学生善于思维,必须重视基础知识和基本技能的学习,没有扎实的双基,思维能力是得不到提高的。数学概念、定理是推理论证和运算的基础,准确地理解概念、定理是学好数学的前提。在教学过程中要提高学生观察分析、由表及里、由此及彼的认识能力。3.善于调动学生内在的思维能力一要培养兴趣,让学生迸发思维。教师要精心设计,使每节课形象、生动,并有意创造动人情境,设置诱人悬念,激发学生思维的火花和求知的欲望,还要经常指导学生运用已学的数学知识和方法解释自己所熟悉的实际问题。

#数学思维障碍的研究

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