天津师范大学和河北师范大学哪个好 天津师范大学和du河北师范大学比较zhi，是天津师范大dao学更好。天津师范大学全国排版名103名，河北师范大学全国排名171名。天津师范大学，简称“天师大”，坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“国家大学生文化素质教育基地”，“中日人文交流大学联盟”创始成员，是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。河北师范大学，位于河北省会石家庄市，由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建，是省属重点大学，河权北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校，是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一，入选卓越教师培养计划、中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部来华留学示范基地建设。
搞好实训基地建设加强中职“双师型”教师培养 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网【摘要】中等职业教育的最大优势在于培养理论与实践双优的人才，尤其是毕业生的实践能力。要强化这一优势，需要教师copy首先要成为“双师型”教师，而实训基地建设可有效促进“双师型”教师队伍建设，进而有效增强职业教育的吸引力。【关键词】中职教育；实训基地建设；双师型好多中职学校教师是普通师范院校毕业的改行教师，缺少生产实践、经营管理的实际经验，很难适应学生技能训练工作，而要建设一支具有“双师型”的教师队伍，教师须和学生一样，经过实际培训和锻炼。有了理论和实践能力兼备的教师队伍，必然会培养出众多抢手的职业人才。搞好百实训基地建设是“双师型”教师队伍建设的有效途径，下面就中职教育“产教结合”对促进“双师型”教师队伍建设，谈几点认识，与同仁交流学习。一、对中职教度育实训基地建设的基本认识实训基地是实训教学过程实施的实践训练场所，其基本功能是完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练与鉴定的任务，并逐步发展为培养中职教育人才的实践教学、职业技能培训、鉴定和高新技术推广应用的重要基地。实训基地包括两个方面：校内实训基地和校外实训基地。3.
师范生教育实习基地建设探索与创新 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网[摘要]从健全教育实习基地学校的实习管百理制度、健全教育实习指导教师的评价机制、实现对实习生教学实习的个性化指导、创建理想的实习生实践空间四方面入手，加强师范生教育实习基地建设，不断探索与创新，是教育实习成功的关键。[关键词]实习管理制度激励机制个性化指导实践空间[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）270099目前，实习基地学校普遍对教育度实习不重视，在唯升学率至上的大背景下，学校担心实习生上课会影响教育质量。学生家长对孩子的教育越来越重视，担心教育实习会影响教学效版果，导致孩子成绩下降。广大教师普遍感觉实习生幼稚，从而影响整个教学进度，教育实习现在面临极为尴尬的局面。广大实习生在实习学校做得最多的事就是批改作业，日复一日地做着机械式的琐碎工作，登上讲台上课成为极奢侈的事情，从而使实习效果大打折扣。那么，如何加强教育实习建设呢？一、健全教育实习基地学校的实习管理制度教育实习基地应做权到，一方面加强对教育实践的管理，制定、健全教育实践的管理制度，指定专门人员对教育实践的各个方面作出具体的规定，对指导教师进行考核和选定，
