ZKX's LAB

新人教版三年级数学上册第三单元测量教案 人教版数学三年级上册第三单元《毫米、分米的认识》教案

2021-04-04知识6

新人教版小学数学三年级上册教案 全册 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:技术员童鞋第一单元测量【内容标准】1.结合生62616964757a686964616fe78988e69d8331333433646430活实际,经历用不同方式测量物体长度的过程;在测量活动中,体会建立统一度量单位的重要性。2.在实践活动中,体会千米、米、厘米的含义,知道分米、毫米,会进行简单的单位换算,会恰当地选择长度单位。3.能估计一些物体的长度,并进行测量。4.在具体生活情境中,感受并认识克、千克、吨,并能进行简单的换算。【单元教学目标】一、基础性目标:1.使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米、和千米。建立1毫米、1分米、和1千米的长度观念。认识质量单位吨,建立1吨的质量观念。2.使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系,会进行简单的单位换算,会恰当地选择单位。3.使学生能估计一些物体的长度和质量,会选择不同的方式进行测量。二、发展性目标:1.在实际操作中,增强学生合作交流意识,提高操作技能,发展实践能力。2.让学生在学习中能主动求知,在独立思考的基础上加强与同学的交流,培养学生良好的思维习惯和细心、认真的学习习惯,并在学习中获得自信。【教材分析】本单元的内容包括长度单位:毫米、分米、。

新人教版三年级数学上册时、分、秒总复习教案 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:544chen323教学内容|复习:时、分、秒|第 课时|主备老师:|组长(核查):|备课时间32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433646365|上课时间|教|学|目|标|知识技能:加深学生对时间单位的认识,会一些简单的时间计算。过程方法:通过整理和复习,使所学的知识系统化,提高计算的熟练程度。情感态度价值观:培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用|重 点|对各知识点的知识的整理与复习。难 点|经过的时间的计算。快乐元素渗透点|培养良好的学习兴趣,学会归纳、整理和应用,体验数学的乐趣|美育渗透点|导入渗透珍惜时间的美育教育|教具准备|课件(√)展示台(√)其他:|导 学 流 程|一、快乐导入|第一单元学了哪些知识呢?生自由答,师根据学生回答适当板书|时分秒我们主要学习了哪些内容呢?2、揭示课题:时、分、秒总复习|二、快乐探究|1、时、分、秒我们主要学了哪些识呢?(1)4人小组讨论交流|(2)汇报总结,形成知识结构网络:|秒的认识|时 分 秒 1分=60秒|1时=60分|师:你能用你所学的知识,解决下列问题吗|二、快乐练习|1、填写合适的时间单位。(1)一节课的时间。

新人教版小学三年级上册数学教案全册 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:颜晓梅第一单元时、分、秒第一课时秒的认识学习目标:1.认识时间单位秒,知道1分=60秒,体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。3.通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。教学重难点:重点:1.知道时间单位秒,理解并掌握1分=60秒。2.初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。难点:初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。课时安排:1课时教学过程:一、创设情境,引入新课1.出示主题图:同学们,你看到了什么?你们看,新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!2.揭示:计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。3.板书课题:秒的认识。二、操作体验,探究新知1.谈话:你都知道哪些关于秒的知识?你是怎么知道的?2.结合学生回答引导探究。(1)认识秒针。①出示钟面(没有秒针):你看到了些什么?②出示钟面(有秒针):它与刚才的钟面有什么不同?揭示:钟面上最长最细的针就是秒针。③观察钟面,秒针还有什么特点?④找一找:找一找自己学具钟面上的秒针,指给同桌看。

#新人教版三年级数学上册第三单元测量教案

随机阅读

qrcode
访问手机版