如何在小学科学课上渗透环保意识
学生和教师怎样进行环保教育才能减少空气污染 科学课是新课程体系中横跨学科最多(物理、化学、生物、天文、自然地理)、最受社会关注的一门综合课程，也是一门渗透环保教育的重要学科.因为现行的小学科学教材中更多地体现。
如何在科学教学中渗透生态环境教育 自然环境是一种特殊的资产，破坏生态环境本身就是流失财富。现今中国生态环境面临巨大压力，虽然局部在改善，但总体上呈恶化趋势。国务院颁布的《关于加强环境保护工作的。
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