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生物必修三生态系统的保护

2021-04-04知识3

什么是生态系统的自我调节?(高中生物必修三) 既负反馈调节

生态系统中信息传递的特点,范围 植物传递信息的“秘诀”生物学家们早就发现,植物尤其是同类植物之间是完全可能进行“语言”交流的。那么,植物之间究竟是怎样实现“对话”的呢?。

高中生物必修三生态环境 整体性要抓住各个成分之间的相互联系影响,凡是涉及到各个之间有影响的就是整体性原理.工程学要看是否是经过设计的生态系统,经过设计后把两种不同的生态体系结合起来,就是利用了工程学原理.物种多样性原理看名字就知道,是利用了各物种间的钟间关系的原理.生态位原理,使生态系统中得生物充分利用系统资源的原理,如家养鱼在同一水域的不同水层(深度).食物链原理,是利用营养关系将上一营养级产生的废物利用起来,是能量更多的流向人类需要的方向.(以上都是本人自己写的,还有什么不全的就不清楚了,这几个是用得最多的,尤其是食物链原理)

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