ZKX's LAB

青岛版一年级统计说课 大一可以考教资吗?

2021-04-04知识6

教师资格证怎么考?容易吗? ?www.zhihu.com 另外,马上要考试了,很多知友私信我,提到关于考前2周如何有效复习的问题,所以我特地准备了一个多星期,又写了一篇关于考前突击的回答,很适合考前迷茫。

青岛版小学数学说课稿 一、说教材2113:1.说课内容:(课件出示)本节课的5261内容是义4102务教育课程标准实验教科书五年级数学下册第165374、75页的统计。2.教材分析:这节课的内容是在学生学习了单式折线统计图和复式条形统计图的基础上教学的。这节课的内容包括制作复式折线统计图的必要性、制作方法以及对这种统计图的分析预测。教材在设计中,主要突出了以下三个方面:(1)合并。为了方便比较青岛市、昆明市两个城市各月的降水量,把两个单式折线统计图画在同一幅图上,变成复式折线统计图。让学生感受出现复式折线统计图的必要性和其带来的好处。(2)区别。让学生比较单复式折线统计图的区别,引入和克服教学重难点。(3)读图。通过对复式折线统计图中两条折线升降的分析,对数据进行合理的预测,这也是课标的要求。3.教材的地位和作用:本课的学习,不但可以用来解决日常生活中的一些实际问题,也是今后学习更多其他统计图的重要基础。4.教学目标:基于这样的教材分析我确定本节课的教学目标为:(课件出示)1、认知目标—使学生认识复式折线统计图,进一步明确折线统计图的特点和作用,体会复式折线统计图的优越性。2、技能目标—会对复式折线统计图进行简单的分析,。

谁有北师大小学数学四年级上买文具说课稿 2008-09-09 14:49:40 国标苏教版小学数学第五册教案全集[三年数学教案]国标苏教版小学数学三年级上册教案全集国标苏版小学数学第。

#青岛版一年级统计说课

随机阅读

qrcode
访问手机版