有关实验室制取二氧化碳的问题。 按规定要用盐酸、大理石或碳酸钙，用硫酸铁定失败，因为生成硫酸钙微溶，覆盖在表面阻止反应。还有就是收集时不能用排水法，因为二氧化碳极易溶解，可以向上排空气，考虑排饱和碳酸氢钠溶液、有条件的甚至可以排四氯化碳、排不挥发油之类，最好是用气球收集，这些实验室都有
（9分）实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。（一）实验室制取气体是初中一 （1）2KMnO 4 K 2 MnO 4+MnO 2+O 2↑；瓶口有气泡冒出。（2）长颈漏斗没有伸入液面下（或长颈漏斗没有液封，答装置漏气或气密性不好不给分）。（3）旋转分液漏斗活塞，减慢溶液的下滴速率。（4）CD。（5）⑦⑥④⑤（全对才给分）。（6）(7.2－6.4)：6.4（计算出具体结果也给分）（注意：与0.1无关）。（7）无影响。（一）（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式2KMnO 4 K 2 MnO 4+MnO 2+O 2↑；氧气已经收满的实验现象是瓶口有气泡冒出；（2）II装置中长颈漏斗没有伸入液面，所以某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳，用燃着的木条放在集气瓶口验满，始终未发现火焰熄灭；（3）控制双氧水的流速来控制反应速率，若反应速率过快，可以采取的处理方法是旋转分液漏斗活塞，减慢溶液的下滴速率；（4）O 2、CO 2、H 2 三种气体的反应原理以及三种气体的性质可知，三种气体时反应的共同点没有气体参加反应和生成的气体只有一种；（二）（5）实验室若用锌和稀盐酸制取氢气时，因盐酸易挥发，所以制得的氢气内混有少量HCl气体和水蒸气，欲得到纯净、干燥的H 2，必须除掉HCl气体和水蒸气，导管口的正确连接顺序为：③→⑥→④→⑤→①→②→⑧→⑨→⑩；。
（9分）实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。 （1）2KMnO 4 K 2 MnO 4+MnO 2+O 2↑；瓶口有气泡冒出。（2）长颈漏斗没有伸入液面下（或长颈漏斗没有液封，答装置漏气或气密性不好不给分）。（3）旋转分液漏斗活塞，减慢溶液的.
