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没和班级集体行动检讨 应没参加班级活动而写的检讨书?

2021-04-04知识7

班级集体挨罚,自己又什么都没干的检讨书怎么写 直接就实话实说:你认真听老师话,什么都没干,没有犯错误,所以这次不用检讨。但是通过你们班…这次事件(或者你当时在听课,根本没注意到周围的情况…),也提醒着你,遇到类似的情况,要严格规范自己的举止言行,做一个严于律己的好学生。

没有参加班级集体活动跳绳的检讨书1000 从没有参加活动我认识到了三点。一、懒惰因素。这是没有参加的主要原因,寒冷的天气,暖和的被窝,意志薄弱的我,一念之间选择了个人利益,忽略了集体利益;二、没有联系。

求检讨 关于班级集体荣誉感 由于班2113级荣誉对班级集体有强大的凝5261聚力,这是因为班级集体荣誉4102不在于荣誉本身1653,而在于创造荣誉和取得荣誉的过程,这个过程是学生不断进取进行自我教育自我约束自我创造,增强集体战斗力的过程。所以我在当班主任期间特别重视班级的集体荣誉感的培养。我在班级体建设初就在班级内在班级内进行有奖征集班训得活动。我引导大家对班级进行分析,找出班级的特点。经过大家共同讨论,对提出的班训进行投票表决选出了班集体的班训 班优我荣,班劣我耻在大约2个月后我又引导大家制定本班的短期发展目标和中长期的发展目标。这种目标是凝聚力作用产生的动力。我又抓住各种时机带领大家创造成功。我抓住各种大型活动,比如运动会、歌咏会、小报评比、清洁评比,流动红旗评比等不同时机,让学生表现发挥,为集体争荣誉,创造成功。这样全班60多颗心凝聚在一个点上,为集体争荣誉成为大家的行动准则。荣誉使同学们快乐,目标指明了方向。此后,同学们经常自发的提出奋斗目标。在班集体集体荣誉感的培养中要及时总结,总结是凝聚力作用后劲的加油站。学生对班机建设有热情但不持久,必须不断鼓励增添新的能源。使集体意识不断得到积极的强化。表彰是鼓励使之振奋。

#没和班级集体行动检讨

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