心理健康教育课程的教学方法有哪些 心理健2113康教育课程的教学不同于一般学科5261的教学，因为它的教学目标不是为了4102传授心1653理学的知识，而是希望通过一系列的心理辅导活动，让学生能够从活动中懂得认识与了解自我、发展自我的重要性，进而能够主动的去发展和提高自己的心理品质。因此，根据这样的特点，心理健康教育课程可以运用的教学方法有：认知法：这类教学方法主要是依靠学生的感知、想象和思维等认知活动来达到教学目标。它包括以下几种活动：（一）阅读和听故事教师通过向学生推荐优秀的和有针对性的读物，或者自己开辟和编写心理健康教育的专栏。在课堂上安排读书讨论和交流读书的心得体会，或讲述一些有意义的故事，让学生能够从中得到启发，从而改变自己的生活与行动的态度，促进自我人格的发展。（二）认知改变教师通过质疑、暗示和说服等等方法，来改变学生非理性的信念和观点，从而恢复和建立合理的、积极的思维方式。来解决学生的心理问题和促进学生健康人格的发展。角色扮演法：角色扮演法就是一种设定某种情境与题材，让学生扮演一定角色，通过行为模仿或行为替代，充分体会角色的情感变化和行为模式，表露自己或角色的人格、情感、人际交往、内心冲突等心理问题。然后。
对大学生心理健康教育这门课程的教学意见和建议 写回答 有奖励 共5 关注 构建大学生心理健康教育新模式 钟庆杰 吴金秋 目前，我国大学生心理健康教育工作正处在一个重要的发展时期，从深层级和发展取向上看，它正在。
跪求 初中心理健康教育课教案（最好是人教版的！）谢了！ http：//www.isud.com.cn/down.asp？cat_id=14&class_id=162件『初中心理健康』合作-探究式三人小组学习法合作-探究式三人小组学习法 随着新课程改革的深入发展，人们的教育理念发生了很大的变化．不仅改变了“课程即学科”、“课程即教材”的片面的课程观，在教学过程中，也开始注重学生.软件大小：未知 授权方式：免费下载 118 推荐程度：『初中心理健康』浅谈在学科教学中渗透心理健康教育浅谈在学科教学中渗透心理健康教育 近年来，中学生心理健康问题，已经引起许多学校的广泛关注。这些学校在开展中学生心理健康教育的实践中创建了不少行之有效的方法和途径，如进行各种形.软件大小：未知 授权方式：免费下载 130 推荐程度：『初中心理健康』心理健康教育课程的教学方法心理健康教育课程的教学方法 心理健康教育课程的教学不同于一般学科的教学，因为它的教学目标不是为了传授心理学的知识，而是希望通过一系列的心理辅导活动，让学生能够从活动中懂得认识.软件大小：未知 授权方式：免费下载 162 推荐程度：『初中心理健康』调节不良情绪 保持良好心态调节不良情绪 保持良好心态 这次讲座主要是使大家认识到不良情绪的危害，学习。
