在某次考试中 随机抽取16位

某次考试中，从甲、乙两个班各随机抽取10名学生的成绩进行统计分析，学生成绩的茎叶图如图所示，成绩不小 （Ⅰ）由茎叶图可知：甲班有4人及格，乙班有5人及格，设事件“从每班10名同学中各抽取一人，至少有一人及格”为事件A．则P（.A）=6×510×10=310，所以P（A）=1-P（.A）=710．（4分）（Ⅱ）由题意可知X的所有可能取值为0，1，2，3．（5分）P（X=0）=6C2510C210＝215，P（X=1）=4C2510C210+6×5×510C210=1945，P（X=2）=4×5×510C210+6C2510C210＝1645，P（X=3）=4C2510C210=445．（9分）所以X的分布列为X 0 1 2 3 P 215 1945 1645 445…（10分）E（X）=0×本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过<你对这个回答的评价是？其他类似问题 2015-02-09（2013?泰安二模）某次考试中，从甲、乙两个班级各随机抽取.2015-02-04 某次数学考试中，从甲、乙两个班级各随机抽取10名同学的成绩进.2015-02-04 某科考试中，从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分.2015-02-05（2014?齐齐哈尔一模）某科考试中，从甲、乙两个班级各随机.2015-02-06 某科考试中，从甲、乙两个班级各抽取10名同学的成绩进行统计分.1 2015-02-10（2011?福建模拟）某科考试中，从甲、乙两个班级各抽取10.1 2015-02-06 从两个班中各随机抽取、10名学生的数学成绩用茎叶图从高三年级随机抽取 解:成绩在 内的频率为,成绩在 内的学生人数为.故选:.根据频率分布直方图中所有小矩形的面积之和为,求成绩在 内的频率,再根据频数 频率 样本容量求的学生数.在某次学生考试的成绩中随机抽取若干学生的成绩，分组与各组的频数如下：[40, 5 90%及格率是60以及60分以上，则根据图表共有45人，根据公式计算即可得出及格率．解：60分以及60分以上一共有10+15+12+8=45∴及格率（60分为及格）是45/50=0.9=90%故答案为在高三的某次数学考试中，从成绩[1001，60)的学生中随机抽取100名，并把他们的成绩绘制成频率分布直方图．由图中数据可知成绩在[130，140)内的学生人数为（ ） 解：由频率分布直方图的性质，所有小矩形的面积之和等于1得：10? ?? ?????a+0.035+0.020+0.010+0.005=1，解得：a=0.03，所以成绩在[130，140)的人数为：数学概率题,请详解 条件概率A：此人获得优秀 B：此人通过P(A)=十选六/二十选六+十选五*十选一/二十选六P(B)=P（A）+十选四*十选二/二十选六P(AB)=P(A)所以P(A/B)=P(A)/P(B)在某次高三考试成绩中，随机抽取了9位同学的数学成绩进行统计。下表是9位同学的选择... （Ⅰ）；标准差；（Ⅱ）设某次考试的学生成绩服从正态分布，从中随机地抽取36位考生的成绩，算得平均成绩为66．5分，标准差 这是总体方差未知时，对总体均值的检验，依题意提出假设 nbsp;H0：u=u0=70，H1：u≠70.检验统计量为 nbsp;nbsp;nbsp;检验的拒绝域为 nbsp;nbsp;nbsp;当α=0

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