韩愈在《师说》中说： B
师者传道授业解惑也体现了教师劳动什么特点 师者，传道授业解惑也。体现了教师劳动创造性的特点。意思：老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人.《师说》作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，这篇文章是。
“传道授业”体现了什么教学原则？ 教育学题目 “传2113道授业”体现了（教育5261性与科学性统一4102的）教学原则。这一原则是1653为专了将教学中科学知识的属传授学习与思想品德教育统一起来而提出的。小学开设的各门课程，是按照教育的根本目标选择安排的，一般地说，在科学性和真理性上是有保证的，这些课程的学习，对于学生思想品德形成发展的作用必然是积极的和肯定的。但是，对于小学生来说，完全凭借科学真理的思想品德教育价值去直接、自动地发挥作用是不够的，需要教育者引导和挖掘，使之充分地对受教育者产生熏陶作用，对于理性和逻辑思维能力尚处于十分稚嫩阶段的小学生来说尤其如此。另外，教育者本人的政治信念和道德修养总是会投射到教学活动中，如果教育者在这方面与课程所体现的方向存在差异，就有可能扭曲其在思想品德教育方面的价值，因此需要通过这一原则规范教师的教学行为。
