写作中语篇错误分析是属于语言学理论吗 错误分析是指对第二语言学习者的错误进行的研究和分析，它被作为相对有限性的对比分析的替换方法。错误分析既有其语言学的理论基础，也有其心理学的理论基础。错误分析的主要主张是：第二语言学习者所犯的许多错误，除了第一语言的影响外，还有其他因素的影响。Corder（1967）指出，不能仅仅把错误看成是要消灭的东西，错误本身也具有重要意义。错误分析的文献中经常要区分错误（error）和失误（mistake）两个概念。错误通常是由于学习者知识不足所致。失误则是由于学习者没有发挥出自己的能力而出现差错。根据错误的来源，错误经常分为语际错误（interlingual errors）和语内错误（intralingual errors）。学习者由于误用与母语具有共同特征的语言项目而产生的错误叫语际错误（或迁移错误）。在目的语内.
英语语言学中，语内错误&语际错误分别是什么 语际错误是“由2113语言迁移5261(language transfer)产生的一种错误，是由学习者的本族语导致的4102错误，”也就是母1653语的习惯、模式、规则等在“母语转换”的过程中对目的语学习的干扰性错误(inter-lingua lerror)；例如，汉语发音\"他\"\"她\"一样，中国人说英语时不特别留意的话也常常不分\"he\"\"she\"，但写就没有问题.语内错误是目的语项目内部之间互相干扰或者目的语项目学习不完整而导致的，是已被学习者内化的目的语部分规则系统，但由于理解不准确或者不完整而导致不能全面运用目的语的内部干扰错误.例如，由对英语某个词用法的错误理解造成使用泛化，talk about to people，混淆了talk的不同用法。
二语习得理论中如何进行错误分析？ 错误分析是指对第二语言学习者的错误进行的研究和分析，它被作为相对有限性的对比分析的替换方法。错误分析既有其语言学的理论基础，也有其心理学的理论基础。
