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阅读之星事迹简介 小学生 和乐之星 申报表

2021-04-03知识7

德润校园,美德少年,助人为乐之星怎么写 关于开展第三届“德润校园·美德少年”认星争优评选表彰活动的通知各旗县区文明委,市文明委各有关单位:为教育引导广大未成年人做一个有道的人,以实际行动积极参与文明城市创建,我市将继续开展“德润校园?美德少年”认星争优评选表彰活动。现将有关事宜通知如下:一、评选对象年龄在8到16岁之间,在呼和浩特地区各中小学校就读,在助人为乐、自立自强、诚实守信、尽责奉献、尊老爱亲、科技创新等方面积极认星、勇于争优、事迹突出,在学校、社会具有一定影响力的未成年人均可参加评选。二、评选标准根据以下类别,优选某方面事迹突出,或某几方面表现良好的未成年人。1.助人为乐之星:发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,积极参与社会公益活动,经常帮助老弱病残等特殊群体,奉献自己的爱心。2.自强自立之星:身处逆境(经济状况差、家庭境况不佳,如单亲、伤残、留守儿童)仍乐观开朗,克服困难,勤奋学习,自立自强,顽强拼搏,综合素质良好。3.诚实守信之星:具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能信守承诺、言行一致,不弄虚作假。4.尽责奉献之星:关心集体,爱护公物,自觉维护教室、校园环境。

小学生的学习之星推荐表怎么填啊,急急急 该生活泼开朗,感情丰富而又细腻。非常爱阅读、爱写作,有良好的阅百读习惯和浓厚的阅读兴趣。平时能够积极参加学校、市等各级组织的各项演讲、写作、表演等活动,把写出好文章当作自己最大追求。她常常在书海遨游,在阅读的世界里流连忘返。她经常向学校图书馆、阅览室、班级图书角及市图书馆、小博士书店借书、买书阅读,她阅读了大量的名著,背诵了很多度首古诗文。每次读书,她总能记录自己的点点收获,梳理思绪。而写日记、做读书笔记是她表达自己的最好方式。游走在文字里,她的想象如此丰富,眼光如此细致,语言如此活专泼。她的日记、习作,经常刊登在班级小报上,受到老师、同学、家长的一致好评。曾多次被评为校“阅读之星”。平时乐于创设班级读书文化氛围,出版报、布置属橱窗、张贴墙壁文化她很在行,主持各项活动,她能操纵自如。她负责班级图书角借阅工作认真负责,在她的带领下,班级以及全年级学生,都投入到了轰轰烈烈的读书活动中来。

读书之星事迹材料 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:wrhvca10720阅读之2113星主要事迹材料 阅读之星主5261要>;事迹材料(一)我是一名4102五年级的学生,一个1653积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊…我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的>;故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学。

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