幼儿园大班观察笔记 读书笔记的格式 读书笔记主要有三大类：1．摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。。
《幼儿教育》-幼儿园大班主题个别化学习活动观察记录精选 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：A幸福人生A888教学资料参考参考范本《幼儿2113教育》-幼儿园大班主5261题个别化学习活动观察记4102录精选撰写人：1653_部 门：_时 间：_幼儿园大班观察记录：大部分幼儿能够看懂步骤图一即对折剪，但是个别幼儿没有沿着对折面剪灯笼得基本形状，所以剪出的灯笼只有一半，不完整…幼儿园大班个别化学习观察记录表｜观察者：｜班级：大二班｜观察时间：｜9.—10.24｜观察内容：剪灯笼｜幼儿的当前兴趣、已有经验？大班幼儿手指肌肉群发展迅速，已经能够较好的使用剪刀剪直线，剪曲线及图形等，会适当的控制手部的力度，喜欢用手去探索和操作。幼儿喜欢看看、剪剪、贴贴，经过小班和中班的培养，我班幼儿在剪纸方面已经有了一定的基础，如：利用对称剪得方法剪窗花、利用二方连剪得方法剪拉手的小人等。材料的适宜性如何？（难度？层次性？玩法？在“剪灯笼”的区域中，我们提供了灯笼图片（圆形、椭圆形、正方形、长方形、菱形、葫芦形等）、剪刀、手工纸、废纸篓。操作步骤图、实物灯笼。玩法：1、观察各种灯笼图片，将纸对折后剪出灯笼轮廓（可剪出椭圆、长圆形等不同形状）；用对折剪的方法，在灯笼上剪出不同形状、排列方式。
幼儿园大班每节课的效果分析 一节课上得好还是不好，关键是看幼儿园教师怎么教。那么，如何上好一节活动课呢？以下为幼儿园教师列举了“上好幼儿园活动课”的一些小技巧，幼师们很有必要来了解一下哦！。
