你一定听说过“病毒”一这种东西，它只是一种蛋白质衣壳，里面裹着自己的DNA或RNA．它不能复制和分裂，没有能力自性繁殖，唯一的生存道路就是侵略。 （1）本题考查了对文章内容的理解，根据“它会附着于T淋巴细胞，任由寄主细胞把自己吃下去．这种吞噬作用原本是人体的常态防卫措施，然而HIV却并不会因此被摧毁，它们一旦进入细胞体内，便褪去蛋白质衣壳，接管寄主细胞的复制系统，胁迫细胞为它们生产千万个新的病毒．于是寄主细胞便成为病毒兵工厂，制造出敌人来杀害自己的同胞”，提取概括病毒发动细胞战争的过程即可．（2）本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点．（3）本题主要考查对文章内容的理解，根据这段“微生物生存在地球上当然不是为了让人生病…它们为所有高等生物补充必要养分，分解废物，中和环境毒素，并参与人类的食物制造和储存，服务于现代消费品产业…微生物是地球的驱动力量”，据此提取即可解答．（4）本题考查文章中知识的迁移应用，根据最后一段的分析，特别是“在这个抗生素满天飞的世界里，别把微生物看得太像人类的敌人，放松点．当然，安妮提醒读者，前提是保持良好的个人卫生习惯”，据此分析，言之成理即可．答案：（1）附着于寄主细胞，任由寄主细胞把自己吃下去进而进入细胞体内，。
根据下面文字资料回答1—5题。 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A6.B 7.A 8.D 9.B 10.D11.A 12.B 13.C 14.B
《草船借箭》课后题答案（故事的起因经过结果主要写什么） 起因是：周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮.经过是：诸葛亮凭借丰富的天文气象知识，准确推算出第三天夜里江面有大雾，向鲁肃借来二十条船与草把子，并凭借对曹操多疑的了解判定其不敢轻易出兵，只好用无数的箭来试探情况，这一妙计向曹操“借箭”.结果是：箭如期交付周瑜，周瑜长叹不如.
