你写出一篇完整的作文大概需要多长时间？二十分钟足够了：-作文，写出，一篇，完整
任务驱动型作文需要就事论事吗？例如这篇 看你要写怎么样的，第一种普通类型就不一定要论述材料，第一段引用名言，后面分析论证，最后结合社会意义，升华总结就行，这种简单，大众，但分数切入分较低，当然文笔好的分数还是会很高的，第二种是略微新颖的时评类文章，主要在说理，由材料入手，层层剖析意义，原因，基本格局：是什么，为什么，怎么样，先说明问题，再分析导致问题的原因，最后提出解决方法，这种文体切入分较高，但是要得高分也需要下功夫，就这个材料来说（不知道你是哪个地区的），江苏注重单方面，最好狠抓一方面，两头都抓往往都抓不住重点，类似上海的话就要求辩证主义思想，要求两方面都有思考，总之仁者见仁，智者见智，如果腹中积累多可以不用这个材料，追求新颖，独到，如果材料不足，也可以拿上文来过渡，但不宜过长，50-100字就好。
如何写就事论事的作文 一、“社会现象类”材料作文的特点：1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；3、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。二、“社会现象类”材料作文的写作思路—就事论事，同类扩展就事论事．就是指考生的写作对象必须是试题材料所展示的社会现象；一事一议的最大缺陷就是文章内容单薄，为了弥补这种缺陷，考生有必要运用相似联想或相反联想，寻找一些和试题材料同类的素材以充实文章内容，支撑自己的观点，这就是同类拓展．具体可分为以下四步：第一步：引述材料，摆出现象。第二步：从现象中提取论述的观点。第三步：分析论证观点—类比、对比联想同类或相反的现象。第四步：总结全文，提出倡议（紧扣标题，回扣材料）。三、“社会现象类”材料作文，从试题所给的材料性质来看，可分为三类：1、正面材料。如全国课标Ⅱ卷的“同学关系调查”，对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心；山东卷。
