个人内部环境因素的优势劣势因素有哪些 一、社会环境因素 1、社会政治环境 社会政治环境因素主要包括社会政治制度、和政治状况,以及社会法制的完备程度。我国政治上稳定,法制化进程已经开始,市场经济已初步。列举3-4项工作环境中的安全因素隐患都有哪些?应该如何避免? 城市如何防灾减灾因城市人口剧增、经济快速发展带来的人为因素和自然因素造成的灾害日益突出,已成为阻碍城市经济发展和提高人民生活质量的主要因素之一.在这种形势下,我国。什么是数字化教学 简单的说,就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学。数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。数字化时代会有哪些新颖的服务环境要素? 也就是一些电脑技术方面的服务,也就是数字化方面的服务,就需要有一些懂得数字化技术的人。信息化教学与传统教学的优缺点有哪些? 1、传统教学优点2113:保障了教师在课5261堂教学中主导地位,利于其对课堂教学的4102组织、管理与控制。同1653时,在这样的教学环境下学生很少会走入学习的死角和误区,学习较有目的性和针对性。缺点:削弱了学生的中心主体地位,不利于调动他们的学习主动性和创造性。传统课堂中注重的是学生对教师讲授的内容的熟记和掌握的知识量,把学生当作灌输的对象和知识存储器。2、信息化教学优点:首先,信息化教学充分利用了计算机、互联网络等现代教学媒体的优势,带来了传统教学媒体所无法比拟的优势,调动了更多的教学媒体、信息资源,从而构建一个信息量大、知识丰富的学习环境。再加上算机交互性、多媒体特性、超文本特性的特点更容易创建情景式的教学环境,提高了学生的学习积极性,让学生主动去探索知识,而不再是被动的接受知识信息。这种模式下的课堂,教师成为课堂教学的组织者、指导者,学生建构意义的帮助者、促进者,而不是知识的灌输者和课堂的主宰。其次还实现了一对一教学,有利于因材施教;互助互动,培养协作式学习。缺点:但是不得不指出的是信息化教学对教师素质的要求更加高,如果教师在操控信息技术的能力上欠佳,对课堂上突变的情况准备不足或。
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