三年级上册数学有几个单元 分别是什么 第一单元、测量考前读一读1、比较大小一定要化到知识点相同。2、注意超载问题一定要比较大小。3、解决问题认真审题，观察单位的变化。一、长度单位基础知识过关1、在生活中。
小学三年级上册数学教材主要有哪些内容 1、测量（长2113度单位及质量单位）。52612、万以内的加法和4102减法（二）。3、四边形。4、有余数的除法1653。5、时、分、秒。6、多位数乘一位数。7、分数的初步认识。8、可能性。9数学广角（简单的排列与组合问题）。小学数学：通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力知识点：数、数的改写（省略）分数、小数与百分数分数、小数与百分数、数的比较、数的性质数的认识、式与方程、计量单位比与比例图形、空间统计和可能性、整数
新人教版三年级数学上册第7单元长方形和正方形教材分析教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：lsc080504第七单元 长方形和正方形一、教学内容1．四边形、长方形、正方形的认识2．周长的概念，测量图形的周长；长方形、正方形的周长计算3．解决问题二、教学目标1．使学生认识四边形、长方形、正方形的特征。2．结合实例使学生知道周长的含义，能测量简单图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长公式。3．能根据长方形、正方形的周长公式，解决生活中的实际问题，感受数学与生活的联系。4.通过多种活动，发展学生的空间观念和推理能力。三、编排特点1.注重让学生通过自主探索，掌握新知一方面，在一年级时，学生已经直观认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形。本单元，重点是让学生在主动探究中认识图形的特征，教材分三个层次编排。另一方面，让学生在经历了一般图形周长的探索过程之后，进一步研究长、正方形的周长。2.注重体现知识的形成过程，渗透数学思想方法呈现了一些规则和不规则的实物和图形：树叶、三角尺、数学课本、钟面等实物图和五角星、三角形、长方形、正方形等图形，从任意图形（包括不规则图形）入手，使学生体会到周长是一个一般概念，避免学生产生只有长方形、正方形、圆等。
三年级数学上册测量练习题 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：唐凡旭三年级数学上册第一单元综合练习题【内容：测量】小学_班 姓名_成绩62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433646365_一、认真读题，谨慎填空。（16分）1、在括号里填上合适的单位。重10()高8()重50()2、在括号里填上合适的数。3吨=()千克60毫米=()厘米400厘米=()米4000米=()千米5000千克=()吨7分米=()厘米3、在○填上“＞”、“”或“＝”。5厘米50毫米8厘米1分米15千米1500米2千克980克700毫米7米4吨400千克4、一袋大米重10千克，()袋这样的大米重是1吨。二、判断：（15分）1、当测量的长度不是整厘米时，可以用“分米”做单位。（）2、修路队平均每天修路250米，4天可以修路1千米。（）3、90分米和9米同样长。（）4、一支铅笔长150毫米。（）5、一层楼高约30分米。（）6、千米是较大的重量单位。（）7、1千米也就是1公里。（）8、千克和千米都是长度单位。（）9、长江全长620米.（）10、妈妈散步1小时走了96千米。（）11、7个1000千克是7吨。（）12、一瓶墨水重500克。（）13、10个100米就是1千米。（）14、1千米也叫1公里。（）15、5吨比4999千克多1千克。（）三、反复比较、慎重选择（把正确答案的。
北师大版二年级数学上册第三单元测试卷讲评分析 1.专题三主观题作业题2113目（以下作业任5261选一题）：（1）请根据本模4102块主题，提交自己执1653教过的一 节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意 文责自负，格式和要求请参考本培训平台提供的范例。说明：经辅导教师及专家推 荐并最终通过“学员优秀成果”评选的教学设计或课例，由广东省普 通高中教师培训协作组统一颁发证书，并推荐自愿发表于《中学生报.教育教学研究》“高中教师培训优秀成果展示”专栏（国内统 一刊号：CN44-0088）。（2）请认 真观摩本模块提供的视频课例，并简要说说你的收获和建议。字数要求 500-800字。发现抄 袭，零分处理。2.评分建议：（1）专题三主观题第一题教案写作评分建议：作业内容 评分等级 得分比值教案设计创新。教学活动设计 突出以学生为主体，突出学科特征。能利用多种手段教学，能很好地启发学生的 思维。符合字数要求。优秀 100%教学目的明确，教学设计思路清晰，重、难点 突出，有学生参与活动的环节，符合字数要求。良好 80%教学目的基本明确，教学设计基本清 楚，教学内容无 科学性错误，符合字数要求。及格 60教学目的不具体，教学过程设计不符合三维培养 目标或有科学性错误。不符合字数。
最新实验人教版小学三年级数学上册知识结构体系图 三年级上册数学知识点梳理 第1单元 测量 1.在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）.
三年级上册数学单元测试-3.测量 人教新课标(2014秋)(含答案) 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：木子鱼B.铁重C.一样重D.无法比较2.一个西瓜重约5（）。A.克B.千克C.吨3.下面最接近2分米的是（）。A.19毫米B.21厘米C.20分米4.有一把磨损严重的直尺，能看清的只有5个刻度（如图），那么，用这把直尺能直接量出（)种不同的长度。A.4B.6C.9D.11二、判断题5.1000克的棉花比1吨的棉花轻．（）6.小红家住5楼，她在家
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