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小学节水标语 创建国家生态园林宣传语段

2021-03-27知识2

福州和厦门,哪座城市更好?各方面的:两个城市都是福建的三大中心城市之一,我们暂且不说它们谁好谁不好,先来分析一下各自的情况:1、城市的基本情况福州是福建省会:-福州。

恩施,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展以“脚踏一方土、六城同创共参与”为主题的综合性学习,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧! (1)本题考查学生拟写宣传语的能力.拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞.据此几点,即可作答本题.(2)本题考查学生为某个主题设计活动的能力,作答此类题目,一定要认真读题,分析活动的主题是什么,活动的目的又是什么,如果题目中已经给出了某种活动,还要注意设计的活动名称要与给出的活动名称格式相同.据此可设计活动为讲一讲传颂千古的历史故事和说一说卓有成就的土家名人.(3)本题考查学生仿写的能力,仿写类题目是出现频率很高的一种题型,在作答时,学生一定要认真阅读例句,分析例句的内容和格式,仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同.本题要仿写的两个句子内容是自然风光,根据例句的格式,可仿写为品味利川腾龙洞的神奇或领略咸丰坪坝营的秀美.答案:(1)(2分)示例:六城同创你我同参与,和谐恩施大家齐受益.评分说明:大意正确,言之有理即可.(2)(2分)示例:讲一讲传颂千古的历史故事 说一说卓有成就的土家名人评分说明:大意正确,言之有理即可.(3)示例:品味利川腾龙洞的神奇 领略咸丰坪坝营的秀美。

小学节水标语 创建国家生态园林宣传语段

襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧。(8分)

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