“张玉凤同学，这几天在看什么书？”“我看了《老火车头的故事》。”
“老火车头让别人坐一辈子车，他为什么也想坐一次车呢？”“他有梦想。 ”
“你理解的真好，人人都应该有梦想……”
7月20日，暑假第三天，泗洪县雪枫学校党支部书记、校长陈三社和党员教师周鹏就提着牛奶、大米，来到半城镇前洼村留守儿童张玉凤家，看望这个六年级（3）班的学生，对她们进行假日“陪伴”。这也是该校党支部7月份开展“陪伴，让留守儿童绽放笑容”主题活动。
话匣子一打开，张玉凤就聊得头头是道，一点畏惧心理都没有了。
陈三社鼓励张玉凤要热爱生活，克服困难，锻炼身体，利用暑期时间刻苦学习，远离水源，严防溺水事故发生，树立自信，做一个自立自强的孩子，永远怀着一颗感恩的心，争取早日成为对祖国和社会有用的人才，回报社会。
目前，泗洪县有单亲外出务工的留守儿童1.8万人，双亲外出务工1.2万人。为把全县上下关注的目光、爱心的力量凝聚到农村留守儿童身上来，让留守儿童健康快乐成长，泗洪县大力开展关爱活动。
该县将每年6月1日定为全县“农村留守儿童关爱日”，并积极实施关爱农村留守儿童帮扶、救助、专项研究等“五大行动计划”；由县财政一次性提供100万元启动基金，同时有效整合各部门资金，持续加大投入，设立泗洪县农村留守儿童励志基金，为留守儿童提供生活、学习、医疗等方面的帮助；组织建立全县关爱农村留守儿童工作联席制度，联合开展专题调研，全面分析留守儿童生存、成长中存在的突出问题，积极向县委、县政府提出政策建议，召开专题工作会议，认真落实年度工作计划。
在半城镇府苑小区汤慧宜家中，副校长刘烨、班主任管小亮陪伴了学生一个上午。师生及家长促膝谈心，详细了解了学生的家庭现状、生活状况，询问了孩子假期作业完成和课外阅读情况，检查了暑期作业并给予了针对性的辅导；鼓励汤慧宜克服暂时的困难，好好学习，努力成为对社会有用的人才；引导她理解父母为家庭付出的努力，懂得感恩、自立；特别提醒孩子们要注意暑期的安全，度过一个安全快乐的暑假。
泗洪县出台了《关于进一步加强全县留守儿童教育工作的意见》，要求全县各中小学校均要成立关爱留守儿童领导小组，并对全县各基层学校在留守儿童建档管理、帮扶关爱、完善机制、加强考核等方面提出了明确要求，全面构建起关爱网络。同时建立考核制度，将关爱留守儿童工作纳入对基层学校进行考核。该县教育局要求全县中小学校将留守儿童教育工作纳入学校总体规划，有计划地开展关爱，切实提高留守儿童幸福指数。
“假期，学生的生活学习方式改变，加之疫情防控需求，有的学生很难适应，尤其是留守儿童是非常孤独的。我们学校党支部倡议党员教师要充分担扛起‘陪伴’责任，通过家访、陪伴、沟通，宽慰一颗颗幼小的心灵，让孩子们过上一个快乐的暑假，让远离父母的留守儿童不孤独，笑容常开。”陈三社告诉记者。
孤儿唐启乐和唐启龙暂住在大伯家，“陪伴”老师们手把手的指导他们练书法，谈读书，谈人生，兄弟俩高兴地合不拢嘴。
父母均在外地工作的唐梦琳、唐先娇姐妹俩跟随爷爷奶奶生活，正当她们孤单寂寞的时候，“陪伴”老师们来了，给她们绘声绘色地说故事、聊舞蹈、聊人生短期规划。
……
面对老师们无私关爱，六年级（4）班的汤慧宜激动地说：“一定要快乐生活，努力学习，不辜负学校和家人的期望，以良好的表现和优异的成绩来回报父母、回报老师。”
据了解，暑期中，泗洪县其他学校也正在积极行动，通过形式多样的关爱行动，让广大留守儿童暑期生活丰富多彩。（秦昌利 王智 张全武）
