如果《赠汪伦》不是李白写的，而是一个不知名的书生写的，还能这么出名吗？
《赠汪伦》古诗配画 赠汪伦唐代：李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。译文：李白乘舟将要离别远行，忽听岸上传来踏歌之声。桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我之情。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。扩展资料：创作背景此诗约为唐玄宗天宝十四载（755年）李白自秋浦往游泾县（今属安徽）桃花潭时所作。汪伦是李白的友人。今人安徽学者汪光泽和李子龙先后研读了泾县《汪氏宗谱》、《汪渐公谱》、《汪氏续修支谱》，确知“汪伦又名凤林，为唐时知名士”，为汪华五世孙，与李白、王维等人关系很好，经常以诗文往来赠答。开元天宝年间，汪伦为泾县令，李白“往候之，款洽不忍别”（详见《李白学刊》第二辑李子龙《关于汪伦其人》）。后汪伦任满辞官，居泾县之桃花潭。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时，李白来访所作。参考资料：-赠汪伦
古诗赠汪伦简笔画大全 插田歌】冈头花草齐，燕子东西飞.田塍望如线，白水光参差.农妇白纻裙，农父绿蓑衣.齐唱郢中歌，嘤咛如竹枝.但闻怨响音，不辨俚语词.时时一大笑，此必相嘲嗤.水平苗漠漠，烟火生墟落.黄犬往复还，赤鸡鸣且啄.路旁谁家郎，.
古诗大全带画李白 1、《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。2、《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333361323565下扬州。孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。4、《静夜思》床前看月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡。5、《早发白帝城》朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。6、《渡荆门送别》渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。7、《送友人》青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。8、《关山月》明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。9、《长干行》妾发初复额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。十四为君妇，羞颜未尝开。低头向暗壁，千唤不一回。十五始展眉，愿同尘与灰。常存。
导语：背诵的关键在于重复，只有不断重复背，并理解其意思，才能背得快记得牢。下面由小编为大家整理的赠汪伦古诗配画蜡笔画，希望可以帮助到大家！赠汪伦 作者：李白 李白。
赠汪伦画儿童版
古诗赠汪伦简笔画大全 插田歌】冈头花草齐，燕子62616964757a686964616fe58685e5aeb931333335343932东西飞。田塍望如线，白水光参差。农妇白纻裙，农父绿蓑衣。齐唱郢中歌，嘤咛如竹枝。但闻怨响音，不辨俚语词。时时一大笑，此必相嘲嗤。水平苗漠漠，烟火生墟落。黄犬往复还，赤鸡鸣且啄。路旁谁家郎，乌帽衫袖长。自言上计吏，年幼离帝乡。田夫语计吏，君家侬定谙。一来长安道，眼大不相参。计吏笑致辞，长安真大处。省门高轲峨，侬入无度数。昨来补卫士，唯用筒竹布。君看二三年，我作官人去。这是一首新题乐府诗，作于刘禹锡被贬连州刺史期间。诗以民歌形式记叙农民插秧场面及农夫与计吏的对话，从诗前小序“以俟采诗者”看，显有讽谕朝政之目的。前十二句描写村野春景及农民插田情形，既唱怨响之歌，又时时大笑，透现出农民对现实的不满情绪及豪爽洒脱的性格，为下文隐下伏笔。中四句以水田苗平及村落晚照暗示插秧已毕，农民返村，直接逗出下文。末十六句即写计吏登场及其与返村的农民的对话，通过计吏的自述，活画出一幅鄙俗虚荣嘴脸，并录下其以“筒竹布”行贿而得以“补卫士”的事实。上计吏，指地方派到中央办事的书吏。筒竹布，是当时一种名贵的细布。这首诗将农夫与计吏作对比。
李白《赠汪伦》幼儿教学示范 活动目标：1.理解古诗内容，理解舟、千尺、不及等词语。2.有感情的朗诵古诗，表达古诗所表现的依依不舍的情感。(难点)3.体会诗人表达的朋友间的深厚感情。。
赠汪伦是李白的一首有名的诗，那么怎么画赠汪伦的诗配画呢，今天就和。？2021Baidu 使用前必读 经验协议 作者创作作品协议 顶部 新浪 微博 QQ 空间
