联系实际谈谈班主任怎样培养班级团队精神 把班级的管理分成一小块一小块的任务模块，分配给每一位学生，让其承担
请结合实际谈谈班主任该如何与学生建立良好的师生关系 班主任是班2113级的教育者和组织者，在班集5261体的发展和学生的4102健康成长中起着十分重要的作用1653。一个所谓的“差班”、“乱班”，凭着优秀班主任认真负责的工作态度，深入细致的工作作风，恰到好处的工作方法，可以转变成“好班”、“优秀集体”。而一个本来不错的班，由于班主任不负责任，或者缺乏得宜的方法，可能逐渐松弛，散漫，沦为落后。如何抓好一个班，做个班主任呢？不同的班主任都有自己不同的方法和经验。下面本人结合几年来从事班主任工作的实践，略谈一点浅薄的看法。本人认为，班主任要开展正常的工作，抓好一个班，首先要做的就是与学生建立良好的师生关系。师生关系是学校环境中最基本的人际关系。建立良好的师生关系可以为师生提供一种心情舒畅、气氛融洽的心理环境。在这样的环境中，教师与学生彼此之间会具有更大的心理相容性，双方的相互作用会更加积极主动。这样班级工作就能以较高的效率开展。那么，又如何建立良好的师生关系呢？第一 取得学生的信任只有取得学生的信任，班主任说的话学生才能相信，才愿意为班级工作做事。这里有一件小事也许能说明一点问题、学校要开运动会，在班会课上对要参加运动会的运动员作鼓动工作，其中我向。
结合实际谈谈如何建立一个良好的班集体 首先是学习气氛，还有同学与同学之间的感情，是不是互相帮忙，别看有的孩子又打又闹的，老师没少骂，其实这样，孩子们之间的友谊才会更深，当然是每个学生都如此，我想就是一个良好的班集体了吧，呃.补充.学习成绩也是非常重要的.
结合实际，请你谈谈如何建设一个良好的班集体 班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成，都会经历组建、形成、发展的过程，这实际上也是一个教育培养与社会化的过程.1.确定班集体的发展目标2.建立得力的班集体核心3.建立班集体的正常秩序4.组织形式多样的教育活动5.培养正确的舆论和良好的班风
论述题结合个人工作经验，谈谈班主任应怎样搞好班级建设 学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是班集体的领导者、教育者和组织者。他在班集体建设中负有直接责任，起着主导作用。表现在班级管理、教学活动的组织和调控上，建立良好的师生关系，让学生参与班级自觉管理，对班主任工作的艺术和技巧提出了更高的要求，要做好班级的常规管理工作，就要做到以下几个方面：一、班主任要加强自身修养，提高自身的综合素质 俗话说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，全面提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。首先，要不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。在知识更新加快传播渠道多样化的今天，教师已不在是学生获取知识的唯一途径。因此，学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是你确实有才华才尊重和信任你，班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此，班主任必须不断用新知识充实自己。不仅要精通所教学科，还要熟悉所学专业知识。其次，要加强道德修养，做学生为人的楷模。教师的一言一行都对学生起着潜移黙化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印象。班主任要注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的。
结合实际。谈谈怎样才能创建一个优秀的班
