最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：hearts人寿双子中班美术美丽的秋天教案反思中班美术美丽的秋天教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过欣赏，感受暖色在美术作品中的运用，大胆运用色彩，表达自己对秋天的理解，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的秋天教案吧。活动设计背景在我们班上的美工活动区中，孩子们对拓印这种作画形式非常感兴趣，同时我又结合季节生成了本节活动，活动过程中我运用了新颖的作画工具，从而达到了意想不到的画面效果，孩子们对这些新的工具也都很感兴趣。活动目标1：通过欣赏，感受暖色在美术作品中的运用。2：大胆运用色彩，表达自己对秋天的理解。3：让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4：大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5：培养幼儿的欣赏能力。教学重点、难点重点：感受秋天的色彩。难点：掌握拓印的作画技法。活动准备PPT课件颜料塑料版水粉笔图画纸喷壶线绳活动过程一、出示课件引出秋天问：你知道这是什么季节吗？为什么？二、老师周末的时候给小朋友布置了一个作业，就是让小朋友在周末的时候和爸爸妈妈一起去找秋天，。
幼儿园中班社会活动我的家乡在哪里教案 教学准备：家乡的全景图片、太原市地图、家乡的风景图片、特产、幼儿没人一份操作材料、教学实录、一、导入部分：幻灯出示清徐全景大图片：师：今天老师给大家带来一张图片。
小班语言领域认识自己的家乡教案 （一）活动目标：1、了解家乡的主要旅游景点，知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。2、能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。3、丰富对导游这一职业的认识，尝试学做小导游。（二）活动准备：1、多张旅游景点图片。2、自制导游证，导游旗，小喇叭、歌唱家乡的代表性音乐。（三）活动过程：1、播放《美丽的家乡》，介绍认识家乡。提问：我们居住的地方叫什么名字，你喜欢家乡吗？为什么？师幼共同观看《美丽的家乡》，提问：你刚才看到了哪些地方？你们还知道家香港有哪些好玩好看的地方吗？2、尝试做小导游招聘小导游，激发兴趣：好孩子旅行社的经理要在我们班招一些小导游，来带领外地的小朋友参观我们的家乡。今天，想报名当小导游的小朋友都要上台啦介绍你们自己的家乡。谁的声音好听，谁就可以领取导游证。3、扮演导游和游客，开展模仿游戏。教师介绍讲台，交代要求：说出照片中的景点是在哪里，这个地方的特点是什么。并吸引大家去参观游玩。幼儿选择自己喜欢的景点，小导游举着导游旗集合自己的旅行团成员。小导游带团员参观景点。4、评选\"最佳小导游\"，结束活动。请幼儿说说导游带自己观看了哪些景点，他们是怎么介绍的？幼儿评选最佳。
中班健康《家乡的味道》教案
幼儿园中班社会教学反思：家乡的土特产 幼儿园中班社会教学反思：家乡的土特产 活动目标 1.让幼儿认识家乡的土特产柿饼，知道柿饼是由柿子变成的。2.结合图片使幼儿了解柿子。
中班语言教案 爸妈职业大统计 【活动设计背景】幼儿园教2113育5261指导纲要在社会领域中提出：增强幼儿的自尊4102、自信，1653培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展，乐于接受任务，努力做好力所能及的事，爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。根据这一目标和要求，结合大班幼儿的年龄特点和心理认知发展水平，我选择了这节亲情感受活动课。【活动目标】1、了解父母的工作，萌发热爱父母工作的情感。2、让幼儿理解父母的辛劳，促进幼儿与父母的情感沟通。3、让幼儿了解社会上的各行各业。【教学重点、难点】1、幼儿的统计与调查准备工作。2、幼儿对父母工作的理解与爱的情感。【活动准备】1、彩笔、图画纸、彩纸、剪刀、废旧物品。2、爸爸妈妈的照片各一张，能代表父母工作成果的物品（荣誉证书、奖章、书籍、成果照片等）。3、听爸爸妈妈讲讲自己的工作及所取得的成绩，条件允许让幼儿到爸爸妈妈工作地方去看一看他们的工作情况。【活动过程】1、先以某幼儿父母的照片为例，让幼儿讲一讲爸爸妈妈的长相特征，再找几个小朋友描述自己的父母长相。2、启发幼儿说一说自己的爸爸妈妈是干什么工作的，怎样工作的。3、让幼儿夸一夸自己的爸爸妈妈。老师请拿来代表父母工作。
中班幼儿教案《东南西北》活动反思 活动目标：1、语言目标：乐意与同伴分享自己对油田的认识。2、创作目标：尝试用各种方式来表现家乡油田。3、情感目标：激发幼儿热爱家乡的情感。活动准备：经验准备：带领幼儿参观、了解油田。物质准备：活动室环境：幼儿收集的有关油田的资料、与油田有关的幼儿的手工、绘画作品，相关内容的主题墙面。辅助材料：各种废旧材料、透明胶带、幼儿制作的半成品手工作品。
中班科学活动我是建筑师活动反思怎么 写 活动反思：面对这个内容，我们首先想到的是避免教师传统的讲解示范，而是更多的发挥孩子自己的主动性和创造性。因此，在《我是建筑师》的课堂上，我们没有对孩子进行面对面的示范绘画。我们用ppt先让孩子认识了许多造型各异的房子，让他们从中获取灵感，然后让大家来讲一讲自己的想法和设想，最后进行自己的创造。
幼儿园中班保护我们的海洋教学反思 师：上节活动我们清洁了海滩可是大鱼和小鱼们他们害怕以后还会有人类去污染海滩，它们要搬家了，。匿名用户 2016-05-20 15：41 宝宝知道提示您：回答为网友贡献，仅供参考。
中班科学教案：图形重叠 活动目标1、通过对比2113，让幼儿5261感知圆形、三角形、正方形的基4102本特征，能够区分三种几1653何图形。2、通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力。3、激发幼儿探索的欲望。教学重点、难点活动重点、难点：圆形和方形的认识和区分。活动准备1、三种几何图形若干。2、魔法衣、魔法棒。3、课件《图形变变变》活动过程（一）、开始部分：教师带幼儿做《开火车》游戏，集中幼儿的注意力。师：“小朋友们，今天，老师要带你们到魔术王国去，那里啊，会变出好多好多有趣的东西，好了，我们先来做个小游戏，看哪个小朋友表现得最好。（二）、中间部分：用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形。师：“小朋友们，魔术王国到了，前几天魔术王国的国王给了我两件宝贝，看我身上穿的这件就是魔法衣。魔法衣有个神奇的口袋里面有很多神奇的东西，你们想不想知道里面有什么呀？（1）、教师念儿歌：“魔法口袋东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么？摸出一本长方形的书，问：“这是什么？（魔法卡片）它们是什么形状的？（正方形）为什么说书是正方形的？问：日常生活中还有那些东西是正方形的？（启发幼儿说出）（2）、。
