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领导的连续流理论是谁提出来的 管理学:你从所学的领导方式及其理论中得到哪些启示?

2021-03-27知识7

简答题:领导行为理论有哪几种 领导2113理论的研究成果可分为三个方面,即领导特质理论5261、领导行为理论和领导权变理4102论。(一)领1653导特质理论由于领导特性理论忽视下属的需要,没有指明各种特性之间的相对重要性,缺乏对因与果的区分,忽视了情境因素,导致它在解释领导行为方面的不成功。(二)领导行为理论领导行为理论集中研究领导的工作作风和行为对领导有效性的影响,主要研究成果包括:K.Lewin的三种领导方式理论、R.Likert的四种管理方式理论、领导四分图理论、管理方格理论、领导连续统一体理论等等。这些理论主要是从对人的关注和对生产的关心两个维度,以及上级的控制和下属参与的角度对领导行为进行分类。这些理论在确定领导行为类型与群体工作绩效之间的一致性关系上取得了有限的成功。主要的缺点是缺乏对影响成功与失败的情境因素的考虑。领导行为与领导的有效性之间的关系显然依赖于任务结构、领导成员关系、领导权威、下属的主导性需求等情境因素。(三)领导权变理论领导权变理论弥补了领导行为理论的缺陷,提出领导的有效性依赖于情境因素,并且情境因素可以被分离出来,它的研究成果包括菲德勒权变模型、情境领导理论、路径目标理论和领导者参与模型。扩展资料。

领导行为理论的代表性 领导行为连续统一体 (一)怀特和李皮特的三种领导方式理论。美国管理学家怀特(Ralph K.Wbite)和李皮特(Ronald Lippett)所提出的三种领导方式理论:权威(Authoritarian。

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帮忙做几个管理学原理的题啊 1.A 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.A

管理学:你从所学的领导方式及其理论中得到哪些启示? 从所学的领导e5a48de588b662616964757a686964616f31333236376464方式及其理论中得到哪些启示?在强力推进“三基”工程中,作为不同角度的领导者都面临着一个共同的问题,那就是如何认识领导的权力问题。不解决好这个认识,就很难能完成好工作。领导,往往被人们认为是有权之人,这是事实。但作为领导者本人必须弄清楚自己手中的权力结构,否则,就会出现不能正确对待权力的现象。管理科学告诉我们,领导的权力起码有三种权力构成,即职位权、威望权和专长权。简言之,就是给我的权力和我自己的权力。其中职位权是组织给我的权力,是因为组织相信你,授予你的权力,而威望权和专长权是属于你自己的权力。如何在民警中及服务对象中树立威望,如何在业务上不断学习和提高,真正成为知识型领导,要靠你自己修行。用精神统领下属人总得有一点精神,任何一个单位的领导,如果自己都没有一种值得下属敬佩的精神,很难想像其下属的精神状态。一个单位的领导应成为本单位一台功率最大的发动机,是一个单位的精神支柱。总的讲,一名称职的领导,表现在有较强的敬业精神、进取精神,一些干部在关键时刻有奉献精神,但部分人却与之有较大差距,体现在自己不钻研业务又爱指手画脚。

总公司的某部门领导想把子公司的你调去总部,但是子公司的部门领导不放你走,这该怎么办?其实这个问题分析清楚了也很好办。现在无论是总公司还是子公司,其实都是独立的。

什么是领导连续流理论 理论的创始人坦南鲍姆和施米特在领导连续流图示中,领导方式周围放置了圆环以表示组织环境与社会环境对领导方式施加的影响,这样做,强调了领导方式具有开放系统的性质。对管理者的权利提出挑战,要他们在作出决定和管理下属时考虑组织的外部利益。

领导的连续流理论是谁提出的 坦南鲍姆(R.Tannenbaum)和沃伦·施密特(Warren 坦南鲍姆(R.Tannenbaum)和沃伦·施密特(Warren H.Schmidt)于1958年提出了领导行为连续体理论。。

在管理学中,简述领导的行为理论包括哪些 有代表性的几种领636f707962616964757a686964616f31333337613932导的行为理论:(一)怀特和李皮特的三种领导方式理论:美国管理学家罗夫·怀特(Ralph K.Wbite)和罗纳德·李皮特(Ronald Lippett)所提出的三种领导方式理论:权威(Authoritarian)。民主式(Democratic)及放任式(Laissez—faine)一般人所最熟悉的分类。1.权威式领导。所有政策均由领导者决定;所有工作进行的步骤和技术也由领导者发号施令行事;工作分配及组合、多由他单独决定;领导者对属较少接触,如有奖惩,往往对人不对事。2.民主式领导。主要政策由组织成员集体讨论决定,领导者采取鼓励协助态度;通过讨论,使其他人员对工作全貌有所认识,在所设计的完成作的途径和范围内,下属人员对于进行工作的步骤和所采用的技术,有相的选择机会。3.放任式领导:组织成员或群体有完全的决策权,领导者放任自流,管给组织成员提供工作所需的资料条件和咨询,而尽量不参与、也不主动涉,只偶尔表示意见。工作进行几乎全依赖组织成员、各人自行负责。(二)领导连续流:美国管理学家坦南鲍姆(Robert Tannen-baum)和沃伦·施密特(Warren H.Schmidt)所表达的领导连续流(Leader-ship as 。

“人往高处走,水往低处流”这句俗语主要体现了哪个管理学原理? 根据马斯洛的需要层次理论,人的需要是有层次的,而且是不断提高的一个过程.分别是,生理的需要,安全的需要,感情的需要,尊重的需要和自我实现的需要,这5种需要依次升级提高,所以人就必然有往高处走的愿望.再根据斯金纳的期望理论,他的愿望必然会转化为动力,从而在行动上往高处走了.

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