幼儿园中班二十四节气春分教案 活动目的： 活动目的：让幼儿知道春分，是24节气中的第四个节气。了解关于春分的诗词和春分的相关知识。通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。。
[国学学习]我们的节日——二十四节气 宝宝知道是由研发，面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。
幼儿园中班二十四节气春分教案 词句2113训练：意在巩固积累词语。写5261字训练：在田字格里练写半包围结4102构的字，既要正确又要匀称。读背1653训练：熟读巧记《二十四节气歌》，初步了解我国二十四节气的内容。言语交际训练：礼貌待客。要求学生根据图意和提示，把一段话补充完整。【教学要求】1 能读懂不别人的自我介绍，学会使用“它 她 他”。会写一封简短的信。2 写好半包围结构的字，做到正确、匀称。3 熟记成语，读背《二十四节气歌》。4、会文明礼貌的接待客人。【教学重难点】1、能读懂不别人的自我介绍，学会使用“它 她 他”。会写一封简短的信2、写好半包围结构的字，做到正确、匀称。【教学时间】三课时。第一课时一、教学第一题1、审题2、指导。（1）各自读迈克的自我介绍（2）同桌交流：你知道了什么？（3）动手帮他填写（4）写一封回信3、练习（1）动手写一封简短的信（2）同桌相互讨论，交流（3）教师指导二、教学第四题（一）熟记成语1、审题2、指导。（1）学生自由读4条成语。（2）教师范读。（3）学生自由读。（4）理解4条成语的意思：（学生只要大体说出成语的意思即可，对一些理解有难度的成语，教师给予讲解）义正辞严：道理正当，言辞严正。大义凛然：。
幼儿园中班二十四节气春分教案 检查朗读、指名背诵《二十四节气歌》1、审题2、指导⑴自由读⑵指名读⑶教师范读⑷解释二十四节气的内容3、练习⑴自由读⑵小组读⑶练习背诵4、反馈⑴检查朗读⑵指名背诵。
做人的道理；我们的根；文化的传承；二十四节气宝贝国学启蒙，也是如此，尤其在幼儿国学启蒙领域，不要只是停留在琴棋书画的技艺提升：-国学，本质：国学的本质是什么？
24节气是谁发明的？24节气谁发明的：对于二十四节气是谁发明的？这个问题，我只能回答为：二十四节气是中国历史中的古人们推算出来的，具体到哪一个古人还真不清楚。。
一年二十四节气中哪些是节，哪些是气？为什么？古代中国人就把一年的365、6天分为二十四节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、。
