二年级数学下册第四单元测试题 知识点：1、10个一是十，10个十是一百，10个百是一千，10个一千是一万，100个100是10000.2、数位顺序表：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千。
北师大版二年级数学上册《教室有多长》听课评价 2013小学二年级上册《教室有多长》教学设计教学目标1、积累测量活动经验，发展度量意识和能力.2、经历用不同方式测量教室长度的过程，体会测量方式、测量工具的多样性.3、在测量活动中培养学生合作互助、交流表达的能.
北师大版二年级数学上册第三单元测试卷讲评分析
