二年级数学下册《认识简单的统计表》教学设计 1.课程标准相关要求：经历简单的数据收集和整理过程，了解调查、测量等收集数据的简单方法。2.教材分析：本节初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，并能根据统计。
教科版二年级科学下册第二单元检测卷 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：txy142025（教科版）二年62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433646366级科学下册第二单元检测卷（40分钟 满分100分）题号｜一｜二｜三｜四｜五｜六｜七｜总分｜等级｜得分｜请认真答题，要求书写规范、端正、整洁阅卷人｜得 分｜一、判断题。（共20分）1.我们的身体外形是左右对称的。（）2.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（）3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。4.用耳朵不能听到腹部的声音。（）5.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。6.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（）7.我们可以依据科学老师现在的身体来预测我们六年级时的身高。（）阅卷人｜得 分｜二、选择题。（共18分）1.我们不可以用（）来测量我们的身高。A.手B.尺子C.秤2.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（）。A.眼B.耳C.舌3.作为一名小学生，我们应该每天（）。A.早睡早起B.看电视 C.吃零食4.一名小学二年级的学生，身高大约是（）。A.120厘米 B.170厘米 C.60厘米5.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（）。A.B.C.6.眼、耳、鼻、舌、。
人教版七年级生物下册，第四单元第一章笔记整理 第八章人体的营养 第八章人体的营养 1、食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大。
